【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1 圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

2)動(dòng)物細(xì)胞沒有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[] [] [] 。 遺傳物質(zhì)上具有遺傳信息的片段叫做 。

【答案】(1)A;(2)細(xì)胞壁;葉綠體;液泡;細(xì)胞核;基因。

【解析】

試題分析::(1)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上是不同的,動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、大液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu),而植物細(xì)胞具有這些結(jié)構(gòu),觀察圖示可知:A為動(dòng)物細(xì)胞,B為植物細(xì)胞。

(2)動(dòng)物細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點(diǎn):是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體?刂粕镄誀畹倪z傳物質(zhì)主要是DNA,DNA上具有遺傳信息的片段叫做基因。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(在[ ]里填序號(hào), 上填名稱)

(1)[ ] 產(chǎn)生卵細(xì)胞。

(2)卵細(xì)胞與精子在[ ] 中結(jié)合形成 ,生命就開始了。

(3)受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢移動(dòng),最終植入[ ] 內(nèi)膜。

(4)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育成熟后,由[] 產(chǎn)出,這個(gè)過程叫做 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)認(rèn)真觀察圖,并嘗試回答下列問題。

(1)血液流經(jīng)小腸時(shí) 的含量增多,這是因?yàn)樾∧c是 的主要場(chǎng)所。

(2)血液流經(jīng)腎臟時(shí) 的含量減少,這是因?yàn)槟I臟是 的場(chǎng)所。

(3)血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí) 的含量減少,這是因?yàn)樗鼌⑴c了有機(jī)物的分解,為生命活動(dòng)提供能量。

(4)血液流經(jīng)肺時(shí) 的含量增少,這是因?yàn)榉问菤怏w交換的場(chǎng)所。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥類的黑手黨”﹣杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥,對(duì)小鳥這種行為的解釋,正確的是(

是先天性行為 是學(xué)習(xí)行為 是由遺傳因素決定的 是由環(huán)境因素決定的.

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示血液中某物質(zhì)含量的變化,如果AB段為組織處毛細(xì)血管,CD段為肺部的毛細(xì)血管,圖中曲線表示的物質(zhì)是(

A.氧氣 B.二氧化碳 C.葡萄糖 D.尿素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng),肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,這有利于( 。

A. 氣體在血液中運(yùn)輸 B. 血液與肺泡間的氣體交換

C. 肺與外界的氣體交換 D. 增加肺內(nèi)氣體交換的面積

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常情況下,人的原尿中能全部被重吸收的物質(zhì)是(

A.葡萄糖 B.無(wú)機(jī)鹽 C.大分子蛋白質(zhì) D.水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物由小長(zhǎng)大起點(diǎn)是甲,由甲到戊的過程與細(xì)胞的_______________密切相關(guān)。

(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是____________先復(fù)制加倍,然后平

均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的該物質(zhì)。

(3)[b]過程叫做細(xì)胞的_______ 。圖丁所示的結(jié)構(gòu)在生物體的結(jié)構(gòu)層次上叫做___________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

1氣體A.b是通過葉表皮的 進(jìn)出的。

2若a代表二氧化碳,b代表氧氣,則此圖可表示植物體的 過程。

3若a代表氧氣,b代表二氧化碳,則此圖可表示植物體的 過程,此過程是在細(xì)胞內(nèi)的 中進(jìn)行的。

4若c表示水分,則它在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來(lái)自 作用。

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