甲圖和乙圖顯示植物的兩種生殖方式，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 甲圖所示生殖方式的后代具有雙親的遺傳性狀

B. 乙圖所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖

C. 乙圖③和④結(jié)合形成的受精卵將來(lái)發(fā)育成胚珠

D. 甲圖①和②的形成層緊密結(jié)合是繁殖成功的關(guān)鍵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和______ 組成。其中呼吸道包括__（填字母），具有保證氣體暢通的作用，還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體__、__、__。

（2）當(dāng)h收縮時(shí)，其頂部會(huì)下降，使胸腔容積擴(kuò)大，完成__（填“吸氣”或“呼氣”）。

（3）氣體交換的主要場(chǎng)所是__。下列有關(guān)肺泡適于進(jìn)行氣體交換特點(diǎn)的敘述正確的是__

①肺泡數(shù)量很多　

②肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管　

③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成　

④肺泡分布廣泛

A.①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

（4）對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸前要清理口鼻內(nèi)的污物是因?yàn)開(kāi)_。

A．保證呼吸道通暢 B．清潔進(jìn)入的空氣 C．保證衛(wèi)生 D．減輕病人痛苦

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的下列敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 原始大氣成分中不含氧氣

B. 化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)

C. 原始生命誕生于原始海洋

D. 生物進(jìn)化的方向與環(huán)境變化無(wú)關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物的生殖與發(fā)育，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 桃樹(shù)的種子由胚珠里的受精卵發(fā)育而來(lái)

B. 菜粉蝶與蝗蟲(chóng)的發(fā)育同屬于不完全變態(tài)發(fā)育

C. 蘋(píng)果和梨等果樹(shù)都是通過(guò)扦插來(lái)繁育優(yōu)良品種

D. 雞受精卵中的胚盤(pán)將來(lái)發(fā)育成雛雞

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

都屬于兩棲動(dòng)物的一組是（ ）

A. 烏龜、青蛙、鱷魚(yú) B. 大鯢、小鯢、烏龜

C. 蠑螈、大鯢、蟾蜍 D. 蟾蜍、鱷魚(yú)、水獺

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省新泰市六年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

看圖回答

（1）圖中，甲和乙分別代表_________和___________的種子結(jié)構(gòu)（選填“玉米”或“菜豆”）。

（2）圖注①、②的區(qū)別是：圖注②不僅含有__________，還包含有_________。

（3）甲中③的名稱(chēng)是________，乙中與其功能相同的結(jié)構(gòu)是________。

（4）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有_______，而且胚都由_______、_______、________、_______組成；不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有______片，玉米種子的子葉有______片，而且玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中，菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在______中。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省新泰市六年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

子葉的主要功能是（ ）

A．保護(hù)胚 B．吸收陽(yáng)光

C．儲(chǔ)存供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D．吸收和輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供胚發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)： 4__________。

（2）若用碘液處理兩個(gè)剖面，玉米種子中最藍(lán)的部位是：___（填代號(hào)）它的功能是：___________。

（3）菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱(chēng)為_(kāi)__________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省七年級(jí)下學(xué)期第一次月考（3月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，不能都被人體直接吸收的是( )

A. 水、無(wú)機(jī)鹽、維生素 B. 水、脂肪酸、維生素

C. 麥芽糖、氨基酸、維生素 D. 葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、氨基酸

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