Question

19．某生物興趣小組為探究“影響馬鈴薯（俗稱(chēng)土豆）生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素”，做了如下實(shí)驗(yàn)：

花盆編號(hào)	環(huán)境因素
1	室溫（20℃），光照充足，適量澆水
2	室溫（20℃），黑暗中，適量澆水
3	低溫（0℃），光照充足，適量澆水
4	低溫（20℃），黑暗中，適量澆水

①取一樣大小的4個(gè)花盆，分別裝入同種、等量的土壤，并編號(hào)．②將4棵同品種、生長(zhǎng)狀況相同的帶芽馬鈴薯分別種入4個(gè)花盆中．③再將4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中（見(jiàn)上表），觀察記錄馬鈴薯的生長(zhǎng)狀況．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）①號(hào)花盆和②號(hào)花盆是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是光照．
（2）本實(shí)驗(yàn)探究了溫度和光照是影響馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素．
（3）請(qǐng)預(yù)測(cè)一段時(shí)間后，生長(zhǎng)狀況最佳的是1號(hào)花盆的馬鈴薯．
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上還存在一些缺陷，請(qǐng)你提出改進(jìn)建議（至少兩條）
建議一：增加每組帶芽馬鈴薯數(shù)量．
建議二：增加高溫實(shí)驗(yàn)組（或增加弱光實(shí)驗(yàn)組）．

Answer 1

分析 （1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．
（2）1號(hào)花盆溫度、光照、水分適宜，一段時(shí)間后，生長(zhǎng)狀況最佳；2號(hào)花盆生活在黑暗中，缺少光照，不能進(jìn)行光合作用；3號(hào)花盆溫度較低抑制了植物的生長(zhǎng)；4號(hào)花盆溫度較低抑制了植物的生長(zhǎng)，而且生活在黑暗中，缺少光照，不能進(jìn)行光合作用，生長(zhǎng)最弱．

解答 解：（1）①號(hào)花盆和②號(hào)花盆唯一不同的變量是光照（1號(hào)光照充足，2號(hào)黑暗中），其它條件如溫度、水分都相同，因此①號(hào)花盆和②號(hào)花盆是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是光照．
（2）由表分析可知水分同為適量澆水，這一條件為不變量，變量為溫度和光照．所以，本實(shí)驗(yàn)探究了溫度和光照是影響馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素．
（3）植物只有光下才能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，光合作用需要光和適宜的溫度．因此，一段時(shí)間后，生長(zhǎng)狀況最佳的是1號(hào)花盆的馬鈴薯．
（4）實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)花盆只有一棵帶芽馬鈴薯，具有偶然性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠，以及高溫或光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響等，因此改進(jìn)建議是：一、應(yīng)增加每組帶芽馬鈴薯數(shù)量，二、應(yīng)增加高溫實(shí)驗(yàn)組，三，應(yīng)該增加弱光實(shí)驗(yàn)組．
故答案為：（1）對(duì)照；光照；
（2）溫度；光照；
（3）1；
（4）增加每組帶芽馬鈴薯數(shù)量；增加高溫實(shí)驗(yàn)組（或增加弱光實(shí)驗(yàn)組）．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題．