16．細(xì)胞核分裂時(shí)染色體的變化最明顯，組成染色體的物質(zhì)是（　�。�
A．糖類和蛋白質(zhì)B．DNA和蛋白質(zhì)C．脂肪和核酸D．基因和DNA

分析 細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化最明顯．染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的．

解答 解：細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所．細(xì)胞核中最重要的結(jié)構(gòu)是染色體，染色體的組成成分是蛋白質(zhì)分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遺傳物質(zhì)．在細(xì)胞核分裂過(guò)程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 理解掌握細(xì)胞核在細(xì)胞分裂過(guò)程中的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．垂體分泌生長(zhǎng)激素和促甲狀腺激素等激素，其中生長(zhǎng)激素能促進(jìn)人體的生長(zhǎng)和發(fā)育，促甲狀腺激素能促進(jìn)促甲狀腺的增生和分泌．腎上腺分泌腎上腺素和去甲腎上腺素．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）小明早餐吃了一個(gè)饅頭，饅頭中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)淀粉在[1]開(kāi)始被消化．
（2）小華得了胃炎，圖中表示“胃”的是3（填序號(hào)）
（3）人體內(nèi)最大的消化腺是[7]，它能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪的消化．
（4）消化道中最長(zhǎng)的部分是[5]，它是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下面校園常見(jiàn)的栽培植物中，能結(jié)果的是（　�。�
A．蘇鐵B．銀杏C．樟樹(shù)D．側(cè)柏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．將下列各器官與它所進(jìn)行的主要生理功能用線連接起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細(xì)胞的生活說(shuō)法正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中的物質(zhì)分為有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽兩大類
B．細(xì)胞不需要的物質(zhì)都能被細(xì)胞膜擋在細(xì)胞外
C．細(xì)胞內(nèi)所有的物質(zhì)都是細(xì)胞自己制造的
D．細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述：
拿一塊清潔的載玻片，在其中滴一滴清水．用涼開(kāi)水把口漱凈，取一根消毒過(guò)的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下，再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下，然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察．
（1）請(qǐng)糾正敘述中的錯(cuò)誤（任寫(xiě)兩處）①清水 改：0.9%的生理鹽水；   ②沒(méi)蓋蓋玻片就放在顯微鏡下觀察，改：先蓋上蓋玻片染色后再在顯微鏡下觀察．
（2）該同學(xué)在觀察裝片時(shí)發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有污物，他移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污物都不移動(dòng)，則污物在物鏡上．
（3）如圖是該同學(xué)觀察后畫(huà)的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)指出圖中的錯(cuò)誤之處．
A圖中多畫(huà)了液泡；B圖中細(xì)胞核畫(huà)了兩個(gè)；C細(xì)胞核不應(yīng)該涂黑．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．人們常常將生物學(xué)原理利用于日常生活中，下列采取的措施與所利用的原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系不相符的是（　�。�
A．移栽樹(shù)木時(shí)帶一個(gè)土坨--蒸騰作用
B．為道路邊的綠化樹(shù)剪枝--蒸騰作用
C．栽培大棚蔬菜時(shí)降低夜間溫度--呼吸作用
D．提高二氧化碳濃度使作用增產(chǎn)--光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)看圖分析

（1）圖中共有5條食物鏈
（2）如果該草原生態(tài)系統(tǒng)受到污染，其中體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多的生物是鷹，隨著該生態(tài)系統(tǒng)被污染其它生態(tài)系統(tǒng)也會(huì)受到影響．這說(shuō)明生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．
（3）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少非生物部分和分解者．

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