下列動(dòng)物的一些現(xiàn)象中,不屬于動(dòng)物行為的是( 。
分析:此題考查的是動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn),動(dòng)物的行為多種多樣,有覓食、攻擊、防御、繁殖、遷徙等.
解答:解:動(dòng)物的行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng).動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物行為,動(dòng)物的行為多種多樣,有覓食、攻擊、防御、繁殖、遷徙等,根據(jù)行為獲得的途徑,動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是生來就有的,而學(xué)習(xí)行為是通過后天的學(xué)習(xí)逐漸表現(xiàn)出來的.
A、繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.因此鳥的育雛屬于繁殖行為,是生來就有的,不學(xué)而能的先天性行為,故不符合題意.
B、取食行為:是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為.因此大熊貓找食物,屬于取食行為,故不符合題意.
C、海豚鉆圈是后天形成的,通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練獲得一種學(xué)習(xí)行為,故不符合題意.
D、貓的心臟跳動(dòng)是一種生理反應(yīng),不屬于動(dòng)物的行為,故符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng):根據(jù)行為獲得的途徑,動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是生來就有的,而學(xué)習(xí)行為是通過后天的學(xué)習(xí)逐漸表現(xiàn)出來的.
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科目:初中生物 來源:湖北省黃岡市啟黃中學(xué)2010-2011學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試題 題型:013

下列動(dòng)物的一些現(xiàn)象中,不屬于動(dòng)物行為的是

[  ]
A.

鳥的育雛

B.

大熊貓找食物

C.

海豚鉆圈

D.

貓的心臟跳動(dòng)

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市啟黃中學(xué)八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動(dòng)物的一些現(xiàn)象中,不屬于動(dòng)物行為的是( )
A.鳥的育雛
B.大熊貓找食物
C.海豚鉆圈
D.貓的心臟跳動(dòng)

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科目:初中生物 來源:0117 期末題 題型:單選題

下列動(dòng)物的一些現(xiàn)象中,不屬于動(dòng)物行為的是
[     ]
A.鳥的育雛
B.大熊貓找食物
C.海豚鉆圈
D.貓的心臟跳動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列動(dòng)物的一些現(xiàn)象中,不屬于動(dòng)物行為的是(   )

A.鳥的育雛          B.大熊貓找食物      C.海豚鉆圈          D.貓的心臟跳動(dòng)

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