【題目】血液通過(guò)肺循環(huán)后,其成分的變化主要是

A.氧氣增多,二氧化碳減少B.氧氣增多,二氧化碳增多

C.氧氣減少,二氧化碳增多D.氧氣減少,二氧化碳減少

【答案】A

【解析】

1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。

2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。

血液循環(huán)路線如圖所示:

對(duì)照血液循環(huán)圖可知,血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí),肺泡中氧氣濃度高、二氧化碳濃度低,周圍血液中氧氣的濃度低、二氧化碳濃度高,因此血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。所以“血液通過(guò)肺循環(huán)后”,其成分的變化主要是氧氣增多,二氧化碳減少。

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】松、竹、梅稱為“歲寒三友”,這三種植物在分類上分別屬于(
A.松是裸子植物,竹和梅是單子葉植物
B.松是裸子植物,竹和梅是被子植物
C.松是裸子植物,竹和梅是雙子葉植物
D.松是裸子植物,竹和梅是蕨類植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是

A. 肺動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血B. 肺靜脈內(nèi)流靜脈血

C. 主動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血D. 主動(dòng)脈內(nèi)流靜脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)2009年7月3里《新民晚報(bào)》消息,“國(guó)際保護(hù)”組織在厄瓜多爾的邊境納格里扎河盆地的熱帶雨林中經(jīng)過(guò)數(shù)月的科學(xué)考察,發(fā)現(xiàn)了14個(gè)新物種,其中包括2種植物和12種動(dòng)物,新品種動(dòng)物中包括1種蝙蝠、1種蜥蜴、1種蠑螈、2種青蛙和7種昆蟲。

(1)蠑螈和青蛙都屬于___動(dòng)物;幼體和成體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程為____。

(2)蝙蝠和蜥蜴都屬于脊椎動(dòng)物門,共同點(diǎn)較多,其中呼吸器官都是___。

(3)如圖是新種短翼圈足蟋蟀的形態(tài)圖,它與蝗蟲同屬于昆蟲綱,判斷依據(jù)是:身體由很多___構(gòu)成,分為頭、胸和腹三部分,在胸部著生著三對(duì)足;體表有___,以適應(yīng)干燥的陸地生活。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為尿液形成過(guò)程示意圖:

(1)寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱:a___________b____________c___________

(2)當(dāng)血液流經(jīng)a時(shí),血漿中的大部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)過(guò)濾到b中形成__________,b中液體與血漿相比,除不含_________________________外,其它成分相似。

(3)圖中c處的幾個(gè)向上的箭頭的含義是__________,沒有被重吸收進(jìn)入血液中的液體流到f管中就形成了_________,形成的這種液體會(huì)暫時(shí)貯存在________當(dāng)中。

(4)血管中流動(dòng)脈血的是__________(填“①”或“②”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣小組的同學(xué)對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)的情況進(jìn)行了調(diào)查,并形成了如圖的兩個(gè)模式圖。A、B、C表示該生態(tài)系統(tǒng)的不同生物部分,B1、B2、B3之間具有捕食關(guān)系,①~⑤表示生理過(guò)程。請(qǐng)結(jié)合模式圖回答以下問(wèn)題:

(1)甲圖中缺少的生物成分對(duì)應(yīng)乙圖中的_____,它們能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,促進(jìn)_____

(2)乙圖中的B3對(duì)應(yīng)甲圖中的哪種動(dòng)物?_____,它在此生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)_____個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(3)①﹣⑤中,表示呼吸作用的有_____,二氧化碳進(jìn)入生物部分通過(guò)_____完成(填序號(hào))。

(4)若鷹的食物1/3來(lái)自鼠,1/3來(lái)自兔,1/3來(lái)自蛇,則鷹的能量每增加3千焦,最少消耗草_____千焦。該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,一旦遭到過(guò)度破壞就很難恢復(fù)的原因是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)學(xué)習(xí)到生物知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題:

材料一:玉米是我市重要的糧食作物。甲圖為種子發(fā)育為植株的大體流程圖,乙圖為科學(xué)家組織培育玉米的方法。

材料二:被稱為“中國(guó)緊湊型雜交玉米之父”的李登海選用玉米作實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn),李登海選用純種高秸玉米和純種矮秸玉米雜交,收獲的種子種下去后長(zhǎng)成的植株全為高秸玉米,李登海選用雜種高秸玉米進(jìn)行人工授粉,共收獲了400粒種子,他將這400粒種子種下去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)成的植株中有296棵為高秸玉米,98棵為矮秸玉米(有6粒種子沒有萌發(fā))。

(1)甲圖中細(xì)胞A經(jīng)過(guò)a過(guò)程和b___過(guò)程形成B1~B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群;乙圖用到的技術(shù)是___

(2)甲圖由C1到D1的過(guò)程中,需要具備的外界條件是___;乙圖需要在___條件下操作。

(3)即使土壤中礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)豐富,但在非常潮濕的氣候條件下,玉米上部葉片也容易出現(xiàn)礦質(zhì)整營(yíng)養(yǎng)缺乏癥,其主要原因是____。正常情況下若出現(xiàn)葉片發(fā)黃現(xiàn)象,則缺少的無(wú)機(jī)鹽是_____。

(4)甲圖中同一株玉米的雄性花粉落到同一植株玉米的雌蕊柱頭上的過(guò)程,叫做___傳粉。

(5)根據(jù)材料二,我們可以判斷___為顯性性狀。假如顯性性狀用D表示,隱性性狀用d表示,李登海第一次選用雜種高秸玉米進(jìn)行人工授粉收獲的400粒種子種下去,長(zhǎng)成的高桿玉米的基因組成是___。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面兩則材料,回答相關(guān)問(wèn)題:

材料一:番茄是我們?nèi)粘I钪蟹浅O矏鄣墓,“宇?號(hào)”番茄是黑龍江省農(nóng)科院以“北京黃”番茄為試材,經(jīng)多代單選提純,在1992年把提純種子搭載衛(wèi)星上天,在宇宙空間經(jīng)強(qiáng)宇宙射線、高真空、微重力和較強(qiáng)的輻射強(qiáng)流等因素作用后,培育而成的番茄新品種,該品種臭有個(gè)頭大、產(chǎn)量高、風(fēng)味佳、抗病性強(qiáng)等優(yōu)良性狀。圖1為番茄的花、子房的結(jié)構(gòu)和番茄果實(shí),圖2為番茄根尖的結(jié)構(gòu)。

材料二:有些綠色開花植物的子房?jī)?nèi)只有一個(gè)胚珠,而有些植物的子房?jī)?nèi)有兩個(gè)或多個(gè)胚珠。圖3為兩種不同植物的子房剖面圖,其柱頭上各落有同種植物的4個(gè)花粉粒。

(1)圖1中根據(jù)花的結(jié)構(gòu)中雌蕊和雄蕊的有無(wú)進(jìn)行分類,番茄的花應(yīng)屬____。

(2)一個(gè)番茄果實(shí)中會(huì)有許多粒種子的主要原因是____。

(3)幼苗中的莖和葉是由種子結(jié)構(gòu)中的___發(fā)育而來(lái)。幼苗在生長(zhǎng)過(guò)程中,所需水分和無(wú)機(jī)鹽主要由圖2根尖中的[____]___吸收。番茄植株在生長(zhǎng)過(guò)程中,其莖不能無(wú)限加粗的主要原因是____。

(4)當(dāng)番茄植株生長(zhǎng)到一定高度后,菜農(nóng)常常采用“摘心”措施,以增加產(chǎn)量,采取該措施所依據(jù)的是___原理。

(5)種子搭載衛(wèi)星上天,在宇宙空間經(jīng)強(qiáng)宇宙射線、高真空、微重力和較強(qiáng)的輻射強(qiáng)流等因素作用后,可以獲得新品種的原因是____。

(6)圖3中A、B柱頭上的花粉粒能萌發(fā)出花粉管并抵達(dá)子房?jī)?nèi),但實(shí)際中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有缺,F(xiàn)象,為防止癟,F(xiàn)象,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取___的辦法,以提高結(jié)實(shí)率。

(7)番茄的每個(gè)果實(shí)里常見有多粒種子,說(shuō)明番茄的子房類似圖3中的___。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖二回答問(wèn)題。

(1)寫出各序號(hào)所示結(jié)構(gòu)的名稱。

______,②________,③_______。

(2)在①②③這三部分結(jié)構(gòu)中能進(jìn)行氣體交換的是___。鳥類的身體有發(fā)達(dá)的___, 這些_______一端與肺相通,分布在______之間,有的還突入到骨的空腔里。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案