(10分)下圖是某一植物繁殖操作步驟示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)上圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的              方式,屬于        填“有性”或“無性”)生殖。這種生殖方式的優(yōu)點是能讓后代保持上一代的                 。

(2)①稱為            ,①與②結合時應當使          緊密結合,以確保①的成活。

 

【答案】

(1)嫁接   無性

(2)接穗   砧木    形成層

【解析】

試題分析:(1)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,從圖片中可以判斷出,把①接到②上,是嫁接,由圖可知嫁接沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,屬于無性繁殖,

(2)嫁接時,接上去的枝條為接穗,為圖中的①,被接的植物是砧木,為圖中的②,嫁接時二者的形成層要結合緊密,才能保證接穗成活。

考點:本題考查的是嫁接技術的應用。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(10分,毎空2分)下圖是植物組織培養(yǎng)流程圖,據(jù)圖回答:

(1)假設A瓶內是某木本植物的一段莖尖,經(jīng)過組織培養(yǎng),長成了一株植物,這段莖尖可以叫_________,進行組織培養(yǎng)的依據(jù)是___________________。
(2)培養(yǎng)時瓶內結構應保持________條件。
(3)B瓶內的結構可稱為________組織。
(4)由D瓶移栽到E盆前,要有幾天的適應期,原因是___________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南永州卷)生物(帶解析) 題型:綜合題

(10分) 下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1) 該食物網(wǎng)中共有   條食物鏈,最長一條食物鏈可表示為:              
(2) 圖中的3種動物是此生態(tài)系統(tǒng)成分中      者。蛇與鷹的關系是      。
(3) 若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是       。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東青島超銀中學初一第一學期階段性質量檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答問題:(每空1分,共10分)

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是            ,兔、狐等屬于             

(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中所需要的能量最終來自                。

(3)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是__    ____。

(4)如果受到DDT污染,體內DDT含量最高的生物是         

(5)該生態(tài)系統(tǒng)除了上述生物成分,還應有           和           等生物作為           

(6)寫出鷹獲得能量最多的一條食物鏈                                       。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南永州卷)生物(解析版) 題型:綜合題

(10分) 下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

 

 
(1) 該食物網(wǎng)中共有    條食物鏈,最長一條食物鏈可表示為:               。

(2) 圖中的3種動物是此生態(tài)系統(tǒng)成分中       者。蛇與鷹的關系是       。

(3) 若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是        。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案