【題目】白菜是北方常見(jiàn)蔬菜，其既能進(jìn)行光合作用，又能進(jìn)行呼吸作用的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A. 葉 B. 葉的綠色部分 C. 葉和莖 D. 細(xì)胞

【答案】D

【解析】白菜是植物，植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體。植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--葉綠體和線粒體，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能存儲(chǔ)在制造的有機(jī)物中；線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位。因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看，細(xì)胞是植物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)描述正確的是(　　)

A. 該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度

B. 結(jié)果是2號(hào)試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色

C. 結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用

D. 若將丙裝置保持30分鐘，結(jié)果是兩支試管內(nèi)都不變藍(lán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人類(lèi)一對(duì)染色體的遺傳圖解．請(qǐng)回答：

（1）染色體是由DNA和_____組成的．DNA中能決定生物性狀的片段，稱為_____．

（2）圖中的一對(duì)與人類(lèi)的性別決定有關(guān)的染色體，叫做_____．后代1的性別是_____，其體細(xì)胞中的兩條X染色體，一條來(lái)自_____，一條來(lái)自_____．

（3）正常情況下，人類(lèi)精子的染色體組成可能為_____

A.44條常染色體+XY染色體

B.22條常染色體+XY染色體

C.11條常染色體+Y染色體

D.22條常染色體+X染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“一夜海潮河水滿，鱸魚(yú)清曉入池塘�！摈|魚(yú)游泳時(shí)，控制游泳方向的主要是：（ ）

A. 胸鰭 B. 尾鰭 C. 背鰭 D. 臀鰭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的”的實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家提出：響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來(lái)追尋受傷的獵物的。這應(yīng)屬于實(shí)驗(yàn)研究的哪一個(gè)步驟（ ）

A．發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 B．收集與問(wèn)題相關(guān)的信息

C．作出假設(shè) D．分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】油菜是兩年生的草本植物，第一年長(zhǎng)成完整植株，第二年抽薹、開(kāi)花、結(jié)果。仔細(xì)觀察圖片，并回答問(wèn)題。

（1）請(qǐng)你把各器官的名稱填在相應(yīng)的橫線上：A．_______ B．_______ C．_______D．_______ E．_______ F．_______

（2）圖中屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是：_______（填寫(xiě)字母）

（3）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，A～F均是由組織構(gòu)成的_______，它們的基本結(jié)構(gòu)單位是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用開(kāi)水燙過(guò)的番茄，很容易就可以剝下表皮，內(nèi)部露出果肉，還有一些筋，它們依次屬于（　　）

A. 營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、保護(hù)組織

B. 保護(hù)組織、分生組織、保護(hù)組織

C. 分生組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織

D. 保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體肺泡處氣體交換示意圖，血液從A處經(jīng)肺泡周?chē)飨?/span>B處后將會(huì)（　　）

A. 保持含氧較少的靜脈血成分，不發(fā)生變化

B. 由含氧較多的動(dòng)脈血變化為含氧較少的靜脈血

C. 由含氧較少的靜脈血變化為含氧較多的動(dòng)脈血

D. 由含氧較多的靜脈血變化為含氧較少的動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射示意圖，請(qǐng)回答：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________， 其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________ ．

（2）下列敘述正確的是________ ．

A.②是效應(yīng)器，能接受③傳來(lái)的信號(hào)作出反應(yīng)

B.④是感受器，能接受外界刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

C.神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)順序是④⑤③①②

D.⑤能將來(lái)自③的神經(jīng)沖動(dòng)傳至④，引起反射

（3）圖中Ⅰ結(jié)構(gòu)的名稱是________ ， 主要由神經(jīng)元的________組成；Ⅱ結(jié)構(gòu)的名稱是________ ，主要由________組成．

（4）從反射的類(lèi)型來(lái)看，縮手反射屬于________反射．

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