【題目】生物體由小長(zhǎng)大的主要原因是( )
A.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞分化和細(xì)胞生長(zhǎng)
C.細(xì)胞生長(zhǎng)和細(xì)胞分化 D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
【答案】A
【解析】
試題分析:生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂不開(kāi)的。構(gòu)成生物體的細(xì)胞要從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會(huì)由小變大,這就是細(xì)胞的生 長(zhǎng)。但是細(xì)胞不能無(wú)限制的長(zhǎng)大,一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小,就會(huì)進(jìn)行分裂;細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。如果是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞,則在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞 膜和新細(xì)胞壁。于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,因而生物體也由小長(zhǎng)大。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體有一定的結(jié)構(gòu)層次,其中人體的結(jié)構(gòu)層次是
A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體
B.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、個(gè)體
C.細(xì)胞、器官、系統(tǒng)、組織、個(gè)體
D.系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞、個(gè)體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組在探究“蚯蚓的運(yùn)動(dòng)”中,作出的假設(shè)是:蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上運(yùn)動(dòng)速度更快,可是實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻相反。對(duì)此該小組應(yīng)該( )
A.放棄自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.進(jìn)一步查找資料重新作出假設(shè)
C.適當(dāng)修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果以保持與原有假設(shè)一致
D.不管實(shí)驗(yàn)結(jié)果,直接根據(jù)假設(shè)得出結(jié)論
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法中,正確的是
A.組成人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是組織
B.腦、心臟、肺、血液等都是人體較重要的器官
C.人體有四大基本組織、若干器官、八大系統(tǒng)
D.人體各系統(tǒng)分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理活動(dòng),彼此獨(dú)立、互不聯(lián)系
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給一些剛移栽的樹(shù)木輸液(主要成分是水和無(wú)機(jī)鹽),為提高樹(shù)的成活率,你認(rèn)為輸液管的針頭必須插入到樹(shù)干的( )
A.樹(shù)皮 B.木質(zhì)部 C.韌皮部 D.形成層
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 關(guān)于我國(guó)植被特點(diǎn)的描述不正確的是
A. 草原沙漠化嚴(yán)重 B. 我國(guó)植被中,草原占據(jù)了主體
C. 人均森林面積少 D. 森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退的趨勢(shì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物與細(xì)胞的說(shuō)法中,正確的是
A.如果在顯微鏡下只觀察到一個(gè)細(xì)胞,就可以斷定它是單細(xì)胞生物
B.多細(xì)胞生物的細(xì)胞一定比單細(xì)胞生物大
C.胃腺細(xì)胞和胃壁肌肉細(xì)胞在同一器官內(nèi),但屬于不同的組織
D.多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞是隨意堆砌在一起的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是動(dòng)、植物種類比較豐富的國(guó)家,如表列舉的我國(guó)一級(jí)動(dòng)、植物所屬種類不正確的( )
生物名稱 | 所屬種類 | |
A | 桫欏 | 種子植物 |
B | 水杉 | 裸子植物 |
C | 丹頂鶴 | 脊椎動(dòng)物鳥(niǎo)類 |
D | 大熊貓 | 脊椎動(dòng)物哺乳類 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于變異的敘述正確的是( )
A.變異對(duì)生物生存有利 B.凡是變異就可遺傳
C.變異為生物進(jìn)化提供了原材料 D.變異都是由遺傳物質(zhì)的改變引起的
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