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生物圈中的綠色植物可以分為 、 、 和 植物四大類群，我們現在使用的煤就是由古代的 植物形成的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是檢驗呼吸作用的一種裝置，量筒中盛放的是澄清的石灰水，錐形瓶中盛放的是正在萌發(fā)的綠豆．當向錐形瓶中注入清水后，觀察到的現象是（ ）

A．石灰水明顯變少 B．石灰水明顯變多

C．石灰水變更加澄清 D．石灰水變渾濁

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市東臺市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的基本步驟（A、B、C、D），若在顯微鏡中觀察到的圖象如圖所示，則制作裝片步驟中最可能出現問題的是（ ）

A．滴水

B．取材

C．展平

D．蓋片

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省連云港市七年級上第二次質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用糖拌西紅柿的時候，西紅柿會滲出大量汁液，原因是（ ）

A．糖水濃度大于西紅柿細胞液濃度，細胞吸水

B．糖水濃度大于西紅柿細胞液濃度，細胞失水

C．糖水濃度小于西紅柿細胞液濃度，細胞吸水

D．糖水濃度小于西紅柿細胞液濃度，細胞失水

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市南召縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

謎語“麻屋子，紅帳子，里面坐個白胖子”，其中的“麻屋子”指花生果的 ，從發(fā)育來源來看它是由花的 （胚珠/子房壁）發(fā)育而來，而花生油是從“白胖子”中的 里榨出來的．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市南召縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

合理密植能提高單位面積的產量，原因是（ ）

A．增加植株數目 B．充分利用肥料

C．充分利用光能 D．充分利用水分

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市南召縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是（ ）

A．都沒有根、莖、葉的分化

B．都生活在水中

C．都能進行光合作用，用孢子繁殖

D．體內都有輸導組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市八年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：連線題

用線連接下列動物的表現與所屬的行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市滿城縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用發(fā)酵技術可以生產多種風味食品或調料．生產下列產品時不需要應用發(fā)酵技術的是（ ）

A．學校食堂的原汁豆?jié){ B．安陸的白花菜（泡菜）

C．孝感的米酒 D．應城的黃灘醬油

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