A. | 環(huán)境影響生物 | B. | 生物適應環(huán)境 | C. | 生物影響環(huán)境 | D. | 環(huán)境適應生物 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 濃度高于10-6mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長 | |
B. | 該植物莖中生長素含量達到M值時,植物開始合成乙烯 | |
C. | 該植物莖中乙烯含量的增加會促進生長素的合成 | |
D. | 該植物莖中生長素和乙烯的含量達到峰值是同步的 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省通化市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
我國從東到西,森林覆蓋率逐漸減少,起主要作用的非生物因素是( )
A.水 B.溫度 C.陽光 D.大氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省通化市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
從細胞結(jié)構(gòu)看,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于( )
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞壁具有保護細胞的功能 | B. | 細胞膜具有保護細胞的功能 | ||
C. | 細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞 | D. | 細胞質(zhì)只能夠吸收有益物質(zhì) |
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