A. | ━組織培養(yǎng)━克隆技術(shù)━人工誘變━發(fā)酵工程 | |
B. | ━細(xì)胞工程━基因工程━酶工程━發(fā)酵工程 | |
C. | ━胚胎移植━無(wú)土栽培━生物反應(yīng)器━糖化 | |
D. | ━細(xì)胞融合━細(xì)胞培養(yǎng)━克隆技術(shù)━酒精發(fā)酵 |
分析 (1)“克隆”的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同.如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式.
(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面.
(3)發(fā)酵工程,是指采用現(xiàn)代工程技術(shù)手段,利用微生物的某些特定功能,為人類(lèi)生產(chǎn)有用的產(chǎn)品,或直接把微生物應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的一種新技術(shù).
(4)酶工程又稱(chēng)蛋白質(zhì)工程學(xué),是指工業(yè)上有目的設(shè)置一定的反應(yīng)器和反應(yīng)條件,利用酶的催化功能,在一定條件下催化化學(xué)反應(yīng),生產(chǎn)人類(lèi)需要的產(chǎn)品或服務(wù)于其它目的一門(mén)應(yīng)用技術(shù).
解答 解:生物技術(shù)它主要包括發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù),現(xiàn)代生物技術(shù)一般包括發(fā)酵工程、基因工程、細(xì)胞工程、酶工程和蛋白質(zhì)工程.20世紀(jì)未,隨著計(jì)算生物學(xué)、化學(xué)生物學(xué)與合成生物學(xué)的興起,發(fā)展了系統(tǒng)生物學(xué)的生物技術(shù)-即系統(tǒng)生物技術(shù),包括生物信息技術(shù)、納米生物技術(shù)與合成生物技術(shù)等.
①多利羊的培育是經(jīng)過(guò)供體細(xì)胞和受體細(xì)胞(去核)的結(jié)合形成融合細(xì)胞,進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化,從而形成胚胎細(xì)胞,再進(jìn)行胚胎移植,因此科學(xué)家培育出多莉羊所采用的生物技術(shù)是克隆技術(shù),克隆技術(shù)屬于細(xì)胞工程.
②抗蟲(chóng)煙草是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲(chóng)毒素的基因轉(zhuǎn)移到普通煙草的DNA中的生物技術(shù).使這一基因控制的性狀在普通煙草體內(nèi)表達(dá),產(chǎn)生殺蟲(chóng)毒素,從而使煙草具有良好抗蟲(chóng)效果抗蟲(chóng)煙草,這樣的煙草被稱(chēng)為轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)煙草.因此,“抗蟲(chóng)煙草”的培養(yǎng)培育運(yùn)用了基因工程.
③酶工程就是利用酶催化的作用,在一定的生物反應(yīng)器中,將相應(yīng)的原料轉(zhuǎn)化成所需要的產(chǎn)品.它是酶學(xué)理論與化工技術(shù)相結(jié)合而形成的一種新技術(shù).酶工程主要包括酶的開(kāi)發(fā)與生產(chǎn),酶(細(xì)胞)的固定化和酶的分子改造、修飾技術(shù).“加酶洗衣粉”的生產(chǎn)運(yùn)用了酶工程.
④微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時(shí)要用到酵母菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳.甘蔗渣、玉米渣中含豐富的葡萄糖,加入酵母菌,通過(guò)酵母菌發(fā)酵可以產(chǎn)生大量的酒精,這項(xiàng)技術(shù)屬于發(fā)酵工程.因此,“用玉米渣制酒精”運(yùn)用了發(fā)酵工程發(fā)酵工程.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知生物技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)例.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 洋蔥表皮 | B. | 楊樹(shù)的葉 | C. | 西瓜 | D. | 月季花 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “工程菌”、抗蟲(chóng)棉━━轉(zhuǎn)基因技術(shù) | B. | 制酸奶、酒精━━發(fā)酵技術(shù) | ||
C. | “多莉”羊的誕生━━克隆技術(shù) | D. | 快速培育無(wú)病毒植株━━無(wú)土栽培 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
葡萄糖 | 蛋白質(zhì) | 無(wú)機(jī)鹽 | 尿素 | 尿酸 | 紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | |
樣本A | 1.6 | 2.0 | 0.05 | - | - | ||
樣本B | 0.1 | 0.75 | 0.03 | 0.002 | - | - | |
樣本C | ++ | 1.6 | 1.5 | 0.02 | ++ | ++ |
A. | 原尿是樣本B,因?yàn)槠渲泻衅咸烟?/td> | |
B. | 正常的尿液是樣本A,因?yàn)槠渲泻袩o(wú)機(jī)鹽、尿素、尿 | |
C. | 不正常尿液是樣本C,因?yàn)槠渲泻械鞍踪|(zhì)、紅細(xì)胞、白細(xì)胞 | |
D. | 樣本C可能是由于腎小管發(fā)炎形成的,導(dǎo)致吸收功能降低 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵是維生素的成分 | B. | 鐵有利于蛋白質(zhì)的吸收 | ||
C. | 鐵是血紅蛋白的成分 | D. | 鐵是骨骼的組成部分 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是否好吃 | B. | 是否有毒 | C. | 是否霉變 | D. | 是否昂貴 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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