生物學是研究生命現(xiàn)象及其規(guī)律的科學,以下物體不是生物的是 

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A.病毒
B.陽光
C.狼
D.水稻
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

生物學是研究
生命現(xiàn)象
生命現(xiàn)象
生命活動規(guī)律
生命活動規(guī)律
的科學.

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物學是研究生命現(xiàn)象及其
生命活動規(guī)律
生命活動規(guī)律
的科學.

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物學是研究
生命現(xiàn)象
生命現(xiàn)象
生命活動規(guī)律
生命活動規(guī)律
科學.除病毒外,其它所有的生物都是由
細胞
細胞
構成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物學是研究生命現(xiàn)象的一門科學.
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科目:初中生物 來源: 題型:

生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學,也是一門以實驗為基礎的自然科學.研究生物學的方法很多,請你結合所學的科學探究的方法填空.
(1)觀察是科學探究的一種基本方法.科學的觀察要有
明確的目的
明確的目的
;觀察時要全面、細致、
實事求是
實事求是
,并及時記錄下來.
(2)調(diào)查是科學探究的常用方法之一.有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為
樣本
樣本
;對調(diào)查的結果要進行整理和分析,有時要用
數(shù)學
數(shù)學
方法進行統(tǒng)計.
(3)
收集和分析資料
收集和分析資料
也是科學探究的常用方法之一.其中資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)以及
音像資料
音像資料
等.
(4)探究的一般過程是從
發(fā)現(xiàn)問題
發(fā)現(xiàn)問題
和提出問題開始的,提出問題后要作出假設.那么作出假設的依據(jù)是根據(jù)自己已有的
知識和生活經(jīng)驗
知識和生活經(jīng)驗

(5)實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和
假設
假設
來進行.在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實驗,叫做
對照實驗
對照實驗

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