下列關(guān)于一株番茄和一只狗的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞是他們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
C.都是由受精卵發(fā)育而來(lái)的
D.番茄的果實(shí)、牛的心臟都屬于器官
細(xì)胞是動(dòng)、植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.一般地說(shuō),動(dòng)、植物體的生長(zhǎng)發(fā)育都是從受精卵開(kāi)始的.受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、分化,形成組織、器官.由動(dòng)物細(xì)胞構(gòu)成上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等;由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官.由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),動(dòng)物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng).因此動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;由植物細(xì)胞構(gòu)成,形成分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織.植物體沒(méi)有系統(tǒng),由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子,這六大器官直接形成整個(gè)綠色開(kāi)花植物體.可見(jiàn)植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.因此,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng).番茄的果實(shí)、牛的心臟都由不同的組織構(gòu)成的器官.可見(jiàn)選項(xiàng)B的敘述是錯(cuò)誤的.
故選:B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于一株番茄和一只狗的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于一株番茄和一只兔的敘述中,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省達(dá)州一中八年級(jí)(下)第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于一株番茄和一只狗的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞是他們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
C.都是由受精卵發(fā)育而來(lái)的
D.番茄的果實(shí)、牛的心臟都屬于器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2012年山東省泰安市寧陽(yáng)縣中考生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于一株番茄和一只狗的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞是他們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
C.都是由受精卵發(fā)育而來(lái)的
D.番茄的果實(shí)、牛的心臟都屬于器官

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案