下圖是人體內(nèi)氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。
(1)甲圖表示的是__________,乙圖表示的是___________
(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是________________。
(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是_________________。
(4)兩圖中,含氧量最高處是______,含二氧化碳量最高處是________________。
(5)在B處有利于進行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是_______________
________________________________________________________
(6)呼吸過程的四個環(huán)節(jié)包括_______ _______和_____ _________和B、E過程,B、E是通過_______________作用而實的。
科目:初中生物 來源:2015-2016廣東北京師范大學東莞石竹附屬八年級下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
“生物進化樹”可以簡明地表示出生物進化的規(guī)律,下列不符合生物進化規(guī)律的是( )
A.由簡單到復雜 B.由低等到高等 C.由水生到陸生 D.由胎生到卵生
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年海南白蓮中學七年級第一學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
親自進行科學探究是學習生物學的重要方式,那么,科學探究的一般過程是:提出問
題、 、制定計劃、 ____ 、得出結(jié)論。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年海南白蓮中學七年級第一學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列調(diào)查過程中的做法錯誤的是 ( )
A、選擇一條生物種類較多的路線
B、見到喜愛的植物要采集起來
C、注意安全,與組內(nèi)的同學一起行動
D、記錄時要實事求是
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年海南白蓮中學七年級第一學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物體中屬于生物的是( )
①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④智能機器人 ⑤青苔 ⑥流星
A、① ③ ⑤ B、① ② ③ ⑤ C、② ④ ⑥ D、④ ⑥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東滕州大塢中學七年級第二學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中甲、乙表示人體呼吸運動中的膈。ㄓ胊表示)所處的兩種狀態(tài)。據(jù)此判斷甲、乙各處于呼吸的什么時期?()
A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣
C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東滕州大塢中學七年級第二學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
試管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩置于37○C,一小時后植物油不見了.配制的消化液可能是( )
A.唾液.胃液.腸液
B.胃液.唾液.膽汁
C.胰液.腸液.膽汁
D.腸液.唾液.胰液
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科目:初中生物 來源:2016屆山東菏澤成武九年級上學期期中學業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述,正確的是( )
A.海帶是藻類植物,其細胞內(nèi)無葉綠體而呈褐色
B.苔蘚植物具有輸導組織,適應陸地生活的能力極強
C.銀杏是裸子植物,其果實又稱“白果”
D.被子植物比裸子植物在生物圈中的分布更廣泛種類更多
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇泰州姜堰區(qū)八年級下學期第一次月度聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某園藝師將一株單色野生菊花,培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”,他采用的方法是
A.分根 B.嫁接 C.壓條 D.扦插
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