【題目】下列現象體現出生物因素影響生物生活的是( )
A. 小麥、玉米等植物只有在陽光下才能生長的好
B. 有些動物在繁殖期間,雄性為爭奪雌性個體而相互爭斗
C. 山七在背陽向陰的環(huán)境中生長得好
D. 香蕉、菠蘿不易在北方栽種
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題
(1)屬于植物細胞的是______圖 ,屬于動物細胞的是_______圖。 圖中B的主要作用是______________________________。
(2)細胞生命活動的控制中心是(填字母)_______,它在生物的遺傳和變異中也有重要作用。
(3)細胞的許多生命活動在_______(填字母)中進行,其中的線粒體能通過呼吸作用分解有機物并釋放能量,供細胞生命活動利用。
(4)圖中結構E名稱是_______________,它是進行________作用的場所。
(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是_______(填字母)中含有大量細胞液。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚必須生活在水中,離開水一段時間就會死亡.對此最恰當的解釋是( )
A.生物影響環(huán)境
B.生物依賴環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物適應環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中圖甲為人體血液循環(huán)示意圖,圖乙為尿液形成過程示意圖,請據圖回答:
(1)甲圖中由②出發(fā),流經ABD,流回③的循環(huán)叫做_______
(2)甲圖中血管H內的血液為____________血,流回()_________
(3)尿液的形成要經過兩個過程,即乙圖中的③ ________作用和④重吸收作用。
(4)乙圖中②內的液體成分中若含有血細胞,則此患者病變部位應該是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖A、B、C、D、E是常見的五種動物,據圖回答下列問題
(1)上述動物中的屬于無脊椎動物的有_________,能保持體溫恒定的有_________(均填序號)。
(2)B主要是靠_________和_________的擺動及鰭的協(xié)調作用游泳。
(3)C的生殖發(fā)育特點是_________。
(4)D的身體覆蓋有_________,有_________等作用。
(5)E的_________發(fā)達,能有力地牽動兩翼完成飛行動作.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體氣體交換的過程,分析圖解回答問題:
(1)甲圖表示的是_____,乙圖表示的是_____.
(2)從A﹣B血液發(fā)生的變化是_____.
(3)從D﹣C血液發(fā)生的變化是_____.
(4)兩圖中含氧最高處是_____,含二氧化碳最高處是_____.
(5)人體內的氣體交換包括_____兩個過程,它們是通過_____作用實現的.
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