9.關(guān)于動物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( 。
A.臨朐桑蠶和蝗蟲都出現(xiàn)5次蛻皮,因而二者的發(fā)育過程相同
B.鳥類生殖和發(fā)育的突出特點是體內(nèi)受精、體外發(fā)育
C.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個階段
D.青蛙既可生活在水中又可生活在陸地上,因而屬兩棲動物

分析 (1)昆蟲的外骨骼不能隨著身體的生長而長大,所以有蛻皮現(xiàn)象.
(2)鳥類的是雌雄異體、體內(nèi)受精、卵生.
(3)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,而不完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、若蟲、成蟲三個時期.
(4)兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.

解答 解:A、臨胸桑蠶和蝗蟲都有蛻皮現(xiàn)象.桑蠶是完全變態(tài)的昆蟲,而蝗蟲屬于不完全變態(tài)的昆蟲,A錯誤;
B、鳥類的生殖發(fā)育是體內(nèi)受精,鳥類在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)發(fā)育,產(chǎn)出后由于外界溫度低,停止發(fā)育.B錯誤;
C、蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài),C正確;
D、兩棲動物幼體只可以在水中生活,用鰓呼吸;成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸功.成體與幼體在內(nèi)部結(jié)構(gòu)、生活習性和外部形態(tài)上,用明顯變化,屬于變態(tài)發(fā)育,如鴨子既能在水中生活,又能在陸地生活的卻屬于鳥類而不是兩棲類,D錯誤.
故選:C.

點評 明確各種動物的生殖發(fā)育特點是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.興趣小組同學做了如下研究光合作用的實驗,請根據(jù)實驗回答相關(guān)問題.

(1)實驗前,將天竺葵放在暗處一晝夜,暗處理目的是為了使葉片內(nèi)的淀粉先耗盡.
(2)天竺葵經(jīng)過暗處理后,將其中一片葉的雙用黑紙片夾。ㄈ鐖D1),放在陽光下照射4小時后,摘下該葉片,放在酒精里隔水加熱.酒精的作用是溶解葉綠素.在洗凈的葉片上滴加碘液,夾有黑紙片的葉片部分不呈現(xiàn)藍色,說明光合作用能制造出淀粉(有機物),光合作用需要光.
(3)同學們把經(jīng)過暗處理的銀邊長春藤放在陽光下照射4個小時,剪下一片葉,脫去葉綠素,滴上碘液.觀察葉片顏色變化如圖2,說明光合作用的場所是葉綠體.
(4)同學們把金魚藻在光下產(chǎn)生的氣體,用試管收集起來(如圖3).這種氣體能使帶火星的小木條重新燃燒起來,由此可見,金魚藻在光下產(chǎn)生氣體是氧氣.
(5)在暗室里,興趣小組同學將金魚藻放在如圖的裝置中,將該裝置放在離白熾燈不同距離處,記錄試管中產(chǎn)生氣泡的數(shù)目(見下表).分析數(shù)據(jù),植物和光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)目之間的關(guān)系是試管與燈的距離越近,每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)越多;從中可以得出結(jié)光的強度會影響光合作用.
試管與燈的距離(厘米)5101520253035
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個)61554232252119
(6)請根據(jù)實驗的結(jié)論,完整地寫出光合作用式子:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存著能量)+氧氣.
(7)綠色植物通過光合作用維持了生物圈二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱碳-氧平衡.

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20.當前,人們由于學習、工作、就業(yè)壓力大,許多人形成了一些不良的生活習慣.導致心血管疾病的發(fā)病率逐年上升,作為中學生的我們也應(yīng)該找一些減輕心理壓力的對策,以下做法你認為可取的是:( 。
①學會大哭 ②陶冶情操③吸煙酗酒 ④堅持運動 ⑤及時行樂 ⑥學會幽默.
A.①②③B.①③⑤C.②④⑥D.④⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是( 。
A.反應(yīng)B.傳導C.反射D.產(chǎn)生神經(jīng)沖動

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4.有“中國魚都”之美稱的菱湖,養(yǎng)殖的淡水魚品種豐富,傳統(tǒng)的有鰱魚,鳙魚,草魚,青魚,鯽魚,鳊魚;新品種有鱸魚,鱖魚,黃顙魚等.下列關(guān)于鱸魚和鱖魚的問題,其中不屬于科學問題的是( 。
A.哪種魚蛋白質(zhì)含量高B.哪種魚生活在深水區(qū)
C.哪種魚更加美味D.食性(吃的食物種類)是否有差異

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為青蛙的發(fā)育過程,據(jù)圖回答下列問題.

(1)剛孵化出的②用鰓呼吸,成體主要用肺呼吸,皮膚能輔助呼吸.
(2)青蛙的受精是在水中進行的,其中發(fā)育過程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個時期,這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育.
(3)青蛙的發(fā)育過程中,運動器官的變化為尾→四肢,呼吸器官的變化為鰓→肺.
(4)青蛙不能完全適應(yīng)陸地生活,從其生殖發(fā)育過程看主要原因是青蛙的生殖發(fā)育離不開水.
(5)除青蛙外,蟾蜍和蠑螈也屬于兩棲動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,請據(jù)圖回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,圖中[A]植物屬于生產(chǎn)者,[D]某些細菌和真菌屬于分解者.
(2)圖中有一條食物鏈,用字母可表示為:A→B→C.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,A、B和C的數(shù)量和所占的比例一般是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于動物先天性行為的敘述錯誤的是(  )
A.它的形成不依賴個體生活的經(jīng)驗
B.它對動物適應(yīng)環(huán)境沒有什么意義
C.它是動物生來就會的
D.它是動物通過遺傳、自然選擇進化而來的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.某生物體細胞中有24對染色體,在細胞分裂后形成的新細胞中,染色體的數(shù)目是(  )
A.24條B.24對C.12對D.48條

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