在驕陽(yáng)似火的盛夏，植物的幼嫩部分不被灼傷，這歸功于植物的（　�。�
A．呼吸作用B．光合作用C．細(xì)胞分裂D．蒸騰作用
植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程，水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量，因此在此過(guò)程中能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死；此外蒸騰作用為植物的根吸收水和無(wú)機(jī)鹽提供了向上的動(dòng)力；蒸騰作用還增加了大氣的濕度，增加了降水，促進(jìn)生物圈的水循環(huán)．可見D符合題意．
故選：D
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在驕陽(yáng)似火的盛夏，植物的幼嫩部分不被灼傷，這歸功于植物的（　�。�
A、呼吸作用B、光合作用C、細(xì)胞分裂D、蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2014屆四川省七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

在驕陽(yáng)似火的盛夏，植物的幼嫩部分不被灼傷，這歸功于植物的（    ）

A．呼吸作用                B．光合作用          

C．細(xì)胞分裂                D．蒸騰作用

 

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在驕陽(yáng)似火的盛夏，植物的幼嫩部分不被灼傷，這歸功于植物的


  1. A.
    呼吸作用
  2. B.
    光合作用
  3. C.
    細(xì)胞分裂
  4. D.
    蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年四川省廣安二中七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在驕陽(yáng)似火的盛夏，植物的幼嫩部分不被灼傷，這歸功于植物的（ ）
A．呼吸作用
B．光合作用
C．細(xì)胞分裂
D．蒸騰作用

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