【題目】如圖是人類生男生女圖解,據(jù)圖回答問題:
(1)①號個體的性別是________,③號個體的性染色體組成書寫為________.
(2)父親產(chǎn)生2種類型的精子,母親只產(chǎn)生1種類型的卵細胞,在精子和卵細胞中除X和Y型性染色體外還有________對常染色體,常染色體含有影響性狀表達的大量遺傳信息.
(3)請簡述生男生女機會均等的原因________.
(4)目前我國初生人口男女性別比例達到117:100,你認為導致男女比例失調(diào)的人為因素主要是什么________.
【答案】 女 XY 22 精子有兩種類型且比例為1:1,兩種精子與卵細胞結(jié)合的機會均等 主要是非法鑒定胎兒性別造成的
【解析】(1)男性形成的生殖細胞精子有兩種類型:一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的。女性的性染色體是XX,產(chǎn)生的卵細胞只有一種,是含有X染色體的。當卵細胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時,受精卵發(fā)育為男孩;當卵細胞X與精子X結(jié)合的受精卵為XX時,該受精卵發(fā)育為女孩。所以①女性,③22對+XY。
(2)男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體,男女染色體相比較,有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體,常染色體含有影響性狀表達的大量遺傳信息。
(3)如下圖所示:在親代的生殖細胞形成過程中,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細胞。受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機會相等,所以生男生女機會均等。
(3)在親代的生殖細胞形成過程中,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細胞。受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機會相等,所以由受精卵3發(fā)育成的個體,其性狀表現(xiàn)為男性,這對夫婦第一胎生育男孩的概率為50%。
(4)在我國由于重男輕女的封建意識還比較牢固,一些人懷孕后進行非法胎兒性別鑒定;一旦鑒定出胎兒為女性,就終止妊娠;是男孩就保留,導致男女比例嚴重失調(diào)。
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【題目】已知人的雙眼皮(A)對單眼皮(a)為顯性。婷婷是一個做過雙眼皮手術(shù)的女生,她對自己家庭眼瞼的遺傳進行了調(diào)查,并繪制出其家族成員眼瞼遺傳的關系圖譜如下圖。
(1)父母都是雙眼皮,而婷婷是單眼皮,此現(xiàn)象在遺傳學上稱為________。眼皮有雙眼皮和單眼皮之分,此現(xiàn)象在遺傳學上稱為____________。
(2)據(jù)圖可知婷婷的基因組成是________,婷婷父母的基因組成是_______和_______。
(3)婷婷成年后若與一雙眼皮男子結(jié)婚,能生育出雙眼皮的孩子嗎?________(選填“可能”或“一定能”)。
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【題目】光合作用與呼吸作用原理在生產(chǎn)生活中被廣泛應用。下列措施與光 合作用和呼吸作用原理無關的是 ( )
A.扦插植物時插條保留少量芽
B.溫室栽培植物時增大室內(nèi)晝夜溫差
C.低溫低氧環(huán)境中儲藏蔬菜、水果
D.合理密植大田作物并施用農(nóng)家肥
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【題目】請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關問題
(1)圖一中制作臨時裝片正確的操作順序是________;c圖片中滴在載玻片中央的液體是________.
(2)如果制作的是洋蔥表皮細胞臨時裝片,圖一c圖片中滴在載玻片中央的液體是________.
(3)圖二是口腔上皮細胞模式圖,其中控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是【】________;【①】內(nèi)含有能量轉(zhuǎn)換器________.與植物細胞相比,該細胞沒有________、________和液泡.
(4)“種瓜得瓜,種豆得豆”描述的是生物遺傳現(xiàn)象.細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于【】________.
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【題目】制作臨時裝片時,須讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后再輕輕地蓋上,其主要目的是( )
A.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 B.防止水溢出
C.增強透明度 D.防止實際材料被損壞
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【題目】下圖是某生物興趣小組用金魚藻設計的實驗裝置,觀察在不同距離燈光照射下,試管產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,得到的數(shù)據(jù)如下。從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是( )
試管與燈的距離/厘米 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個 | 61 | 55 | 42 | 32 | 25 | 21 | 19 |
A. 植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多
B. 植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈反比關系
C. 光照越強,植物的光合作用越強
D. 光照時間越長,植物的光合作用越強
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【題目】分析如圖所示四個裝置,回答有關問題:
(1)做探究二氧化碳是光合作用必需的原料實驗,利用_____裝置。
(2)裝置甲中試管里冒出的氣體是_____。檢測這種氣體的方法是______。
(3)裝置丁中塑料袋內(nèi)壁的水珠主要來自植物的______作用。該作用主要是通過植物哪一器官進行的?______。該裝置設計是否合理?________
(4)裝置乙實驗進行一段時間后,觀察到的實驗現(xiàn)象是:試管中澄清石灰水變_____。此實驗證明植物呼吸作用產(chǎn)生了_____氣體。
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