14.有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀.有酒窩是顯性性狀,受顯性基因A控制,無(wú)酒窩是隱性性狀,受隱性基因a控制.小梅的爸爸、媽媽都有酒窩,可小梅卻沒(méi)有酒窩,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)小梅爸爸、媽媽的基因組成均為Aa(填A(yù)A,Aa或aa)
(2)小梅的基因組成是aa(填A(yù)A,Aa或aa)
(3)如果小梅的爸爸、媽媽再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是男孩的概率為50%
(4)小梅的媽媽體細(xì)胞中的染色體數(shù)目為A
A.23對(duì)     B.23條     C.46對(duì).

分析 (1)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.
(3)男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體.女性的性染色體為XX,男性的性染色體為XY.

解答 解:(1)、(2)子女控制某一性狀的一對(duì)基因由父母雙方各提供一個(gè);小梅的爸爸媽媽都有酒窩,他們控制酒窩的基因組成有兩種情況:AA或Aa,小梅沒(méi)有酒窩,說(shuō)明小梅的控制酒窩有無(wú)的基因組成是aa,這一對(duì)基因aa由小梅的爸爸媽媽各提供一個(gè),因此小梅父母的控制酒窩的基因組成只能是Aa.
(3)女性的性染色體為X和X,男性的性染色體為X和Y.女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞僅含X,男性產(chǎn)生的精子含X或Y基因,當(dāng)卵細(xì)胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時(shí),受精卵發(fā)育為男孩;當(dāng)卵細(xì)胞X與精子X(jué)結(jié)合的受精卵為XX時(shí),該受精卵發(fā)育為女孩.含X的精子和含Y的精子,哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合是隨機(jī)的,一個(gè)母親如果生一個(gè)孩子,生男生女的機(jī)會(huì)各占50%.
(4)每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,如人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體;在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半,正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),而人的生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條.因此小梅媽媽體細(xì)胞中的染色體數(shù)目為23對(duì).
故答案為:(1)Aa
(2)aa
(3)50%
(4)A

點(diǎn)評(píng) 此題考查了基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系和人的性別決定.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列因素中不能誘發(fā)遺傳物質(zhì)改變的是( 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

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(2)從反射類型上分析,“鸚鵡學(xué)舌”屬于復(fù)雜反射.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.一般地說(shuō),探究的基本步驟應(yīng)該包括( 。
①提出問(wèn)題  ②實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄  ③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ④分析實(shí)驗(yàn)  ⑤得出結(jié)論  ⑥做出假設(shè).
A.①②③④⑤⑥B.①⑥③②④⑤C.④⑤②①⑥③D.①⑥③②⑤④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.請(qǐng)根據(jù)圖一、圖二回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖一表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜.
(2)圖二表示的是細(xì)胞的分裂過(guò)程,這個(gè)過(guò)程中首先是細(xì)胞核一分為二.
(3)圖一和圖二都是動(dòng)物細(xì)胞,它們區(qū)別于植物細(xì)胞的特點(diǎn)是:細(xì)胞最外層沒(méi)有細(xì)胞壁.細(xì)胞質(zhì)中沒(méi)有儲(chǔ)存細(xì)胞液的液泡,也沒(méi)有能進(jìn)行光合作用的葉綠體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.氧和血紅蛋白分離的部位是( 。
A.肺部毛細(xì)血管B.組織處毛細(xì)血管C.腎小球D.心室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.2016年4月23-24日,慶云縣第18屆春節(jié)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在慶云四中隆重舉行.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,在賽場(chǎng)上掀起了一次次的高潮.如圖是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式和跨欄賽跑的圖片,根據(jù)學(xué)習(xí)的生物知識(shí)回答:

(1)同學(xué)們看到盛大的開幕式,情緒激動(dòng),熱烈鼓掌,這些行為是神經(jīng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(2)在賽跑場(chǎng)地,發(fā)令槍響的時(shí)候,有的同學(xué)不自覺(jué)的閉上嘴,捂住了耳朵,這樣可以起到保護(hù)鼓膜的作用.在比賽的這兩天里,有一同學(xué)不小心磕碰了膝蓋,醫(yī)生馬上給他注射了破傷風(fēng)抗毒血清,這是因?yàn),破傷風(fēng)抗毒血清中含有的抗體能與侵入人體的破傷風(fēng)病菌結(jié)合,使其失去致病性嗎,這屬于傳染病預(yù)防中的保護(hù)易感者.
(3)圖中同學(xué)奮力奔跑跨欄,下肢骨運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了較多的二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)寫出下肢骨骼肌運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳被運(yùn)出體外的具體途徑:下肢骨處毛細(xì)血管網(wǎng)→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺泡→呼吸道→體外.
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(5)賽跑運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中大汗淋漓,滿臉通紅,主要有利于體內(nèi)能量散失,皮膚具有此調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是汗液和導(dǎo)管.人在運(yùn)動(dòng)時(shí),汗液的分泌量明顯增加,說(shuō)明皮膚內(nèi)的汗腺活動(dòng)旺盛.汗腺與腎上腺相比在結(jié)構(gòu)上汗腺的主要特點(diǎn)是有導(dǎo)管.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列不屬于人體血液的功能的是( 。
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