下圖是胎兒發(fā)育期間營養(yǎng)供應(yīng)得相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）請(qǐng)標(biāo)出B和C的名稱：[B] [C]

（2）受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)由 提供。

（3）胚胎植入子宮內(nèi)壁后，在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A] 。

（4）胎兒通過[A]和[B]，從母體內(nèi)獲得 ，并將代謝產(chǎn)生的氣體和其他廢物排入母體的血液，由母體排出。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016福建泉州泉港區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下動(dòng)物中，屬于線形動(dòng)物的是（ ）

A、蚯蚓 B、蛔蟲 C、沙蠶 D、蛇

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北藁城尚西中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實(shí)不屬于動(dòng)物行為的是（ ）

A．一窩螞蟻彼此分工合作 B．一個(gè)養(yǎng)雞舍中有上千只肉雞

C．幾頭獅子圍捕兩只羚羊 D．一群獼猴有著嚴(yán)格的等級(jí)制度

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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州道真自治縣隆興中學(xué)七年級(jí)上期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)回答：

圖A為光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖；圖B為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中，顯微鏡下看到的幾個(gè)視野。

（1）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟包括：①準(zhǔn)備；②制片；③染色，染色時(shí)將一滴 滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從對(duì)側(cè)引流，直至全部擴(kuò)散到整個(gè)標(biāo)本。在制片過程中，撕取內(nèi)表皮時(shí)，可能有汁液濺出，這是細(xì)胞質(zhì)里的 內(nèi)的細(xì)胞液流出。接著，要小心地使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放在撕下的內(nèi)表皮上這樣才能避免產(chǎn)生 而影響細(xì)胞的觀察。

（2）如圖A，使用顯微鏡時(shí)要對(duì)光，對(duì)光時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；轉(zhuǎn)動(dòng)5 使最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。若光線較強(qiáng)應(yīng)選擇8 的平面。

（3）在圖B中，要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向 移動(dòng)；要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) [ ] ，換成高倍物鏡；要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)用[ ] 進(jìn)行調(diào)節(jié)。

（4）顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種，物鏡有8×和40×兩種，要使視野中觀察到的細(xì)胞最大，應(yīng)選擇的目鏡是 ，物鏡是

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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州道真自治縣隆興中學(xué)七年級(jí)上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A、一片農(nóng)田 B、一塊草地

C、一片森林 D、一群羊

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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州道真自治縣隆興中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于建立自然保護(hù)區(qū)意義的是( )

A、保護(hù)珍稀動(dòng)物資源

B、保護(hù)代表不同地帶的生態(tài)系統(tǒng)

C、為了在保護(hù)區(qū)內(nèi)創(chuàng)造新物種

D、保護(hù)動(dòng)物的棲息地

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅嘉峪關(guān)第六中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

二十世紀(jì)七十年代末，美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)到美國，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這個(gè)事例體現(xiàn)了（ ）

A．基因的多樣性

B．生物種類的多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

D．生物數(shù)量的多樣性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的，下列各項(xiàng)敘述中與鳥類飛行無關(guān)的是（ ）

A、身體呈流線型

B、前肢變成翼

C、體內(nèi)有氣囊

D、具有銳利的爪

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇連云港東海晶都雙語學(xué)校七年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在我們學(xué)到的諺語中，很多與生物學(xué)有關(guān)系，下列諺語中能說明“生物影響環(huán)境”的是

A．千里之堤，潰于蟻穴 B．種瓜得瓜，種豆得豆

C．螳螂捕蟬，黃雀在后 D．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵

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同步練習(xí)冊(cè)答案