下列對(duì)甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項(xiàng)是

A.圖甲是人體平靜呼吸時(shí),肺容量變化示意圖,圖中b→c段表示吸氣過(guò)程,膈肌舒張

B.圖乙中曲線表示人體血液流過(guò)腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況則該物質(zhì)可能是尿素或無(wú)機(jī)鹽

C.圖丙表示一段時(shí)間內(nèi)植物進(jìn)行光合作用變化曲線圖,在C點(diǎn)CO2吸收量下降是由于植物氣孔關(guān)閉的原因

D.圖丙中d點(diǎn)時(shí)CO2吸收量為0則表示此時(shí)不進(jìn)行光合作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.牽牛花清晨開(kāi)放,傍晚關(guān)閉.這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是( 。
A.需要營(yíng)養(yǎng)B.呼吸C.生長(zhǎng)發(fā)育D.適應(yīng)一定的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.眼球內(nèi)折射光線的主要結(jié)構(gòu)是( 。
A.晶狀體B.角膜C.房水D.玻璃體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.菊花既可以進(jìn)行無(wú)性生殖,又可進(jìn)行有性生殖,請(qǐng)回答
(1)如果要保持某菊花的優(yōu)良特性,宜用無(wú)性生殖進(jìn)行繁殖
(2)如果想培育新品種的菊花,多采用有性生殖方式繁殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.在研究生物進(jìn)化問(wèn)題方面,比較是最重要的研究方法之一,科學(xué)家通過(guò)對(duì)魚(yú)、龜、和人等幾種脊椎動(dòng)物的胚胎發(fā)育國(guó)過(guò)程進(jìn)行比較研究,結(jié)果如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)仔細(xì)觀察比較它們胚胎發(fā)育的初期(第一行),會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?cè)谂咛グl(fā)育的初期很相似.由此,你作出的結(jié)論是它們是由共同的原始祖先進(jìn)化而來(lái)的.
(2)胚胎學(xué)家經(jīng)過(guò)觀察比較發(fā)現(xiàn)雞、豬以及人的胚胎發(fā)育初期也和另幾種動(dòng)物一樣,都有鰓裂的出現(xiàn).請(qǐng)你從進(jìn)化的角度對(duì)此做出解釋:它們的原始祖先生活在水中,所以在胚胎發(fā)育初期有鰓裂的出現(xiàn).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.據(jù)中國(guó)之聲《新聞和報(bào)紙摘要》報(bào)道,2016年1月10日,江西通報(bào)一例H5N6禽流感確診病例,患者從事蔬菜販賣(mài),有接觸史和活禽經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)暴露史,救治無(wú)效已經(jīng)死亡.此前,四川、廣東、云南、已累計(jì)報(bào)告7例H5N6禽流感病例,專家呼吁盡快關(guān)閉活禽市場(chǎng),阻止H5N6禽流感散發(fā).請(qǐng)回答:
(1)從傳染病的角度分析,禽流感的發(fā)生是由H5N6病毒引起的,那么H5N6病毒是引起H5N6禽流感的病原體.
(2)為預(yù)防該傳染病,當(dāng)?shù)卣扇〉年P(guān)閉活禽市場(chǎng)的措施屬于控制傳染源.
(3)若H5N6流感疫苗研發(fā)成功,那么注射疫苗后,人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)----抗體,從而提高人體的免疫免疫力,這里面一類(lèi)型屬于特異性免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是(  )
A.對(duì)水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇--促進(jìn)植物根部的呼吸作用
B.對(duì)于盆栽植物合理密植、合理灌溉、通風(fēng)換氣--促進(jìn)植物的光合作用
C.利用冰箱冷藏新鮮蔬菜水果--降低蔬菜、水果的蒸騰作用
D.對(duì)移栽的大樹(shù)苗根部進(jìn)行打針輸液--補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),利于根系傷口愈合和樹(shù)苗成活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.某人在喝酒時(shí)心跳加速,面紅耳赤,卻出現(xiàn)下列狀況:①走路不穩(wěn)②說(shuō)話不清③出現(xiàn)幻覺(jué)④思維混亂,失去知覺(jué).
(1)出現(xiàn)①現(xiàn)象,說(shuō)明酒精使小腦麻痹.
(2)出現(xiàn)②現(xiàn)象,說(shuō)明酒精使大腦皮層中的語(yǔ)言中樞中毒.
(3)出現(xiàn)③現(xiàn)象,說(shuō)明酒精使大腦皮層中的視覺(jué)中樞中毒.
(4)出現(xiàn)④現(xiàn)象,說(shuō)明酒精已經(jīng)使大腦皮層中毒.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.圖示可以簡(jiǎn)潔、直觀的表示生物的生理過(guò)程,右圖示一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片,圖中①②③④分別代表與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.若為蒸騰作用示意圖,則②指的是水蒸氣
B.若為光合作用示意圖,則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物
C.若為呼吸作用示意圖,則①②③④分別是氧氣、二氧化碳、有機(jī)物、水
D.綠葉能進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,白天不進(jìn)行呼吸作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案