【題目】下列動(dòng)物中身體呈輻射對(duì)稱(chēng),有口無(wú)肛門(mén)的是(

A草履蟲(chóng) B珊瑚蟲(chóng)

C血吸蟲(chóng) D蛔蟲(chóng)

【答案B

【解析】

試題分析: 草履蟲(chóng)屬于原生動(dòng)物,A錯(cuò)誤;珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物,生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱(chēng),體表有刺細(xì)胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén).B正確;血吸蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物,C錯(cuò)誤;蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】最基本的分類(lèi)等級(jí)是

A.門(mén) B.綱 C.科 D.種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合圖A和圖B,完成以下問(wèn)題:

(1)[1]和[2]分別表示兩塊肌肉,[1]是;[2]是
(2)在圖A動(dòng)作中[1]的狀態(tài)是 , [2]的狀態(tài)是 , 在圖B動(dòng)作中[1]的狀態(tài)是;[2]的狀態(tài)是 . (收縮或舒張)
(3)圖A和圖B中骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)主要由關(guān)節(jié)頭、、、和關(guān)節(jié)軟骨組成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】去年冬天,劉海5歲的妹妹因患流感引發(fā)了肺炎,治療及時(shí)已痊愈,珍愛(ài)生命,關(guān)注健康要從你我做起。

(1)流感病毒經(jīng) , 最后到達(dá)肺而引發(fā)肺炎。
(2)肺炎會(huì)造成呼吸困難,病人需加快呼吸頻率以保證對(duì)氧氣的需求。吸氣時(shí),圖中的[7]會(huì)(填“收縮”或“舒張”),頂部下降,胸廓的上下徑會(huì)(填“增大”或“減小”),氧氣則可透過(guò)圖中的進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳也會(huì)透過(guò)該結(jié)構(gòu)進(jìn)入肺泡,隨著呼吸排出體外。
(3)肺泡具有數(shù)量多,肺泡外纏繞著大量的等特點(diǎn),這是與其生理功能相適應(yīng)的。
(4)肺炎病人手背輸液治療時(shí),藥物首先進(jìn)入心臟的[] , 最后通過(guò)[](填某種血管)輸送到肺部毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遇到不良的生存環(huán)境時(shí),細(xì)菌以哪種形態(tài)來(lái)度過(guò)不良的生存環(huán)境(  )

A. 鞭毛 B. 莢膜

C. 芽孢 D. 不成形的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有些同學(xué)只愛(ài)吃肉,不愛(ài)吃水果和青菜,時(shí)間長(zhǎng)會(huì)造成身體缺乏

A. 蛋白質(zhì)和維生素 B. 脂肪和無(wú)機(jī)鹽

C. 維生素和無(wú)機(jī)鹽 D. 蛋白質(zhì)和糖類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】明明最近患有肝炎,他應(yīng)該少吃

A. 蔬菜 B. 米飯 C. 肥肉 D. 水果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體細(xì)胞呼吸作用的實(shí)質(zhì)

A. 合成有機(jī)物 B. 分解有機(jī)物 C. 產(chǎn)生二氧化碳 D. 釋放能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片,在兩種不同的放大倍率下,視野分別為甲和乙,如圖所示.下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.若玻片往左移,則像也會(huì)往左移
B.若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮
C.甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到
D.若在甲看到模糊的像,則改換成乙就可以看到清晰的像

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