13.在“探究小麥種子成分”實驗中,請補充完成下列有關(guān)問題
根據(jù)被蟲咬壞胚的種子不能夠萌發(fā),干癟的種子大部分也不能夠萌發(fā).探究的問題是“小麥種子含有的營養(yǎng)成分中有水嗎?“
提出假設(shè)小麥種子含有的營養(yǎng)成分中有水.
實驗器材有:干凈的試管、試管夾、裝在燒杯中的小麥種子、酒精燈、火柴、藥匙.
實驗步驟:①用火柴點燃酒精燈
③用試管夾夾住試管,靠近試管口$\frac{1}{3}$位置.
③用藥匙放人約20粒小麥種子在試管中.
④放在酒精燈上加熱.
觀察到的現(xiàn)象試管內(nèi)壁有水珠.
結(jié)論:水是小麥種子中含有的背養(yǎng)物質(zhì).

分析 (1)種子的成分包括有機物(包括淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪)和無機物(含水和無機鹽).種子中加熱后碳化并可以燃燒的物質(zhì)稱為有機物,而加熱后不可以燃燒的物質(zhì)稱無機物.
(2)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.

解答 解:“探究種子的成分”的實驗中取一些干燥的小麥種子,裝進干燥的試管里,用酒精燈均勻加熱(防止試管受熱不均而破裂),水受熱蒸發(fā),試管內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠,說明種子中含有水分,因此提出假設(shè)是小麥種子含有的營養(yǎng)成分中有水.
實驗步驟:①用火柴點燃酒精燈.
③用試管夾夾住試管,靠近試管口$\frac{1}{3}$位置.
③用藥匙放人約20粒小麥種子在試管中.
④放在酒精燈上加熱.觀察到的現(xiàn)象試管內(nèi)壁有水珠.
結(jié)論:水是小麥種子中含有的背養(yǎng)物質(zhì).
故答案為:小麥種子含有的營養(yǎng)成分中有水   
③靠近試管口$\frac{1}{3}$位置;   
④試管內(nèi)壁有水珠.

點評 本題考查解剖并觀察雙子葉、單子葉植物種子驗證或探究種子成分,蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪的識別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是“探究種子成分”實驗中的示意圖,請根據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖中A試管內(nèi)裝的是淀粉溶液,用滴管加入稀碘液后,出現(xiàn)了溶液變藍的現(xiàn)象,說明種子中含有淀粉.
(2)圖B中,將浸軟的種子穿在細鐵絲上放在火上燒,首先出現(xiàn)種子變黑,隨后開始燃燒起來,說明種子中含有有機物;最后剩下一絲灰白色的灰分,說明種子含有無機物.
(3)圖C是將烘烤后的小麥種子的胚放在白紙上擠壓,發(fā)現(xiàn)白紙上出現(xiàn)油漬,說明種子內(nèi)含有脂肪.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.在觀察“人體呼吸系統(tǒng)模式圖”時:
①人的呼吸系統(tǒng)共有8種器官,人呼吸時氣體首先由鼻腔進入人體.
②你所知道常見的呼吸道疾病有流行性感冒,肺結(jié)核(至少填二種).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.探究性學(xué)習(xí)
資料1:“一天,小華在河邊玩耍,忽然看見一只蝗蟲不幸跌入水中,不一會兒便死了.小華好奇起來:這只蝗蟲為什么會溺死呢!它的頭并沒有沉到水里去呀!那是不是蝗蟲的呼吸器官不在頭上而是長在身上”?
資料2:在生物體中,有些結(jié)構(gòu)形態(tài)差異雖然很大,但是功能卻差不多.比如,人的鼻子是用來呼吸的,大象有長鼻戶,鳥類有鼻孔,魚類有鰓,它們的作用都是來完成呼吸.我們在觀察蝗蟲的時候,卻發(fā)現(xiàn)它們沒有鼻子,也沒有鰓,甚至在它的頭部除了口以外,就沒有其他的小孔,只是在它的胸部和腹部發(fā)現(xiàn)了一些小孔.但是我們知道蝗蟲是需要氧氣才能夠生存的,如果無法獲得氧氣蝗蟲會在兒分鐘內(nèi)死亡.那蝗蟲是依靠什么來吸收氧氣的?那些小孔是不是它的呼吸器官呢?
請你就蝗蟲的呼吸器官,提出一個探究性問題,并完成探究實驗的設(shè)計.
提出問題:蝗蟲的呼吸器官在哪兒?
作出假設(shè):蝗蟲的呼吸器官在胸腹部
實驗器材:兩個玻璃瓶、清水、蝗蟲等.
實驗步驟:a、取兩個玻璃瓶,都放入合適的等量的清水,編號為甲、乙.
b、取兩只同樣大小的蝗蟲放入玻璃瓶中,甲的頭部浸入水里;乙的胸腹部浸入水中.
c、過一段時間后觀察.
實驗預(yù)測:甲活著,乙死亡..

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列器官中,屬于綠色開花植物的生殖器官是( 。
A.根、葉、莖B.根、莖、果實C.花、果實、種子D.葉、花、種子

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.人體的血糖處于動態(tài)的變化中,受到胰島素激素和胰高血糖素激素的共同調(diào)節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列幾項中,能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.一條小河中的所有動物B.一片森林中的所有植物
C.一片森林中的所有生物D.一塊農(nóng)田

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列各項能反映人與動物之間本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A.具有條件反射B.具有非條件反射
C.有感情并能表達D.能對語言、文字發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.目前,在世界上許多發(fā)達國家和部分發(fā)展中國家,影響人們健康的主要疾病是( 。
A.急性傳染病B.肺結(jié)核C.心血管病D.消化道疾病

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同步練習(xí)冊答案