【題目】下列物質(zhì)中,不屬于新陳代謝產(chǎn)物的是( )
A .水 B .無機鹽 C .尿素 D .糞便
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動物進化歷程示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)動物A在“動物進化歷程示意圖”中所處的位置是(填寫圖中序號)。
(2)地球上最早出現(xiàn)的生物是原核生物,在細菌、真菌中屬于原核生物的是。
(3)動物B一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,其發(fā)育類型屬于變態(tài)發(fā)育。
(4)我國特有的珍稀動物白鰭豚終生生活在水中,胎生,用乳汁哺育后代,因此白鰭豚屬于動物。
(5)從生物多樣性的角度看,如果白鰭豚滅絕了,就意味著該物種擁有的基因從地球上全部消失,因為生物的多樣性實質(zhì)上就是基因的多樣性。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)大地震時許多人意外受傷出血,如傷員為靜脈出血,救護者應(yīng)在(選填“遠”或“近”)心端止血。
(2)傷員受傷后感覺到痛,可推知人體中有組織。
(3)主動脈是圖中的(填寫圖中序號),用手捏心臟時,心室壁最厚。
(4)如果醫(yī)生在傷員手部靜脈注射某藥品后,進行跟蹤檢查,在心臟的四個腔中,最先發(fā)現(xiàn)該藥品的是(填寫圖中序號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)以下提供的實驗材料和用具,分析說明實驗步驟和實驗結(jié)果,驗證淀粉酶對淀粉的消化作用.
實驗材料和用具:試管、淀粉糊、清水、碘液、溫度計、大燒杯、淀粉酶
實驗假設(shè):淀粉酶對淀粉有消化作用
實驗步驟:①取兩支試管分別標注為A和B ②向A、B兩支試管分別注入淀粉糊各兩毫升 ③向A試管內(nèi)滴加清水,向B試管內(nèi)滴加淀粉酶④把A、B兩支試管放在37℃的溫水中約10min.⑤向A、B兩支試管各滴加碘液后觀察.
實驗結(jié)果分析:B試管內(nèi)的現(xiàn)象是: . 在A試管滴加2mL清水作為B試管的實驗.該實驗的變量是 . 通過對A試管與B試管現(xiàn)象的比較,可以得出的結(jié)論是: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片過程中的視野如下圖所示。若要將物像調(diào)整到視野正中央,正確的方法應(yīng)該是( 。
A.把裝片向右上方移動
B.把裝片向右下方移動
C.把裝片向左上方移動
D.反裝片向左下方移動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從一個小小的細胞到呱呱墜地的嬰兒(如圖),生命給了我們太多的驚奇和感動.下列敘述不正確的是( )
A.甲表示受精卵,是在輸卵管內(nèi)形成的
B.乙沿輸卵管移動,植入增厚的子宮內(nèi)膜完成著床
C.從甲到丙表示細胞分裂、分化形成組織
D.成熟的胎兒從母體娩出后,才開始進行呼吸作用
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