【題目】“綠色生活”是一種健康、環(huán)保的生活理念．下列行為中符合該理念的是（　�。�
A.隨意丟棄廢舊電池
B.大量燃放煙花爆竹
C.將實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入水池中
D.盡量選擇公共交通工具出行

【答案】D
【解析】解：A、隨意丟棄廢舊電池，易導(dǎo)致重金屬污染，A錯(cuò)誤；
B、大量燃放煙花爆竹，會(huì)污染空氣，污染環(huán)境，B錯(cuò)誤；
C、實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入下水道會(huì)腐蝕下水道，C錯(cuò)誤；
D、盡量使用公共交通工具出行，能減少二氧化碳的排放，D正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鼻腔不具有的功能是（ ）

A. 溫暖，濕潤(rùn)進(jìn)入鼻腔的空氣 B. 清潔進(jìn)入鼻腔的空氣

C. 氣體進(jìn)出的通道 D. 氣體交換的場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示是有關(guān)植物三大作用的試驗(yàn)裝置，其中說(shuō)法不正確的是( )

A.甲裝置用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用
B.乙裝置用來(lái)收集光合作用產(chǎn)生的氧氣
C.丙裝置用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
D.丁裝置用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來(lái)判斷，下列說(shuō)法正確的是

A. 人體的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶

B. 人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響

C. 細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中的物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)起著重要作用

D. 如果父親和母親都患有某種遺傳病，那么他們的子女—定患有該遺傳病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新生命的產(chǎn)生從下列哪一項(xiàng)開(kāi)始的（　　）

A. 受精卵形成 B. 嬰兒出生 C. 卵細(xì)胞產(chǎn)生 D. 精子產(chǎn)生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀察，根據(jù)我們所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題：

（1）從圖中我們可得到如下生物學(xué)信息是：①__②__③__④__

（2）該現(xiàn)象發(fā)生在稻田中，我們應(yīng)采取什么樣的生物防治措施？__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)分析回答：

（1）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 ， 它們能夠通過(guò)光合作用來(lái)制造 ， 并儲(chǔ)存能量。
（2）依據(jù)圖上箭頭所示，此食物網(wǎng)中共有條食物鏈，其中，最長(zhǎng)的一個(gè)食物鏈上共有種生物。
（3）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，鷹屬于。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從生物在分類上的位置，可以了解生物間的（ ）

A. 生存環(huán)境 B. 親緣關(guān)系 C. 外部形態(tài) D. 生活習(xí)性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

A、關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[③]____、[⑥]____和[⑤]____三部分．

B、[⑤]___內(nèi)有少量___，可以減少摩擦，使關(guān)節(jié)具有靈活性．

C、[⑥]____由結(jié)締組織構(gòu)成，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)．

D．小紅在體育鍛練過(guò)程中，由于用力過(guò)猛把手扭了，造成左前臂不能運(yùn)動(dòng)，到醫(yī)院治療時(shí)，醫(yī)生說(shuō)他的肘關(guān)節(jié)脫臼了，這是圖中的[___]從[___]滑落出來(lái)．

E、請(qǐng)寫出你所熟悉的兩個(gè)關(guān)節(jié)的名稱：___和___．

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同步練習(xí)冊(cè)答案