13．你知道哪些不良的健康的生活方式？

分析 健康的生活方式有：生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運(yùn)動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等．

解答 解：健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量．現(xiàn)實(shí)生活中不良的健康的生活方式有：吸煙、喝酒、生活沒規(guī)律、沒有堅(jiān)持體育鍛煉等．
故答案為：吸煙、喝酒、生活沒規(guī)律、沒有堅(jiān)持體育鍛煉等．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知健康的生活方式，選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）女性主要生殖器官是[①]卵巢，其功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．
（2）圖中的[④]是早期胚胎，它最終會在[⑤]子宮內(nèi)“安家落戶”，并在此經(jīng)過大約280天的發(fā)育，形成成熟的胎兒；在此發(fā)育過程中，胎兒生長發(fā)育所需的養(yǎng)料和氧氣會通過母體的胎盤和臍帶獲得．因此母親身體負(fù)擔(dān)明顯加重，所以每個人都應(yīng)該孝敬母親．
（3）胎兒在發(fā)育時，通過胎盤和臍帶從母體獲得養(yǎng)料和氧，并排出二氧化碳等廢物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．識圖作答：
（1）圖A表示直根系，主要由主根和側(cè)根組成．雙子葉植物多是這樣的根系，如大豆．
（2）圖B表示須根系，主要由不定根組成．單子葉植物多是這樣的根系，如小麥．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．假設(shè)解剖無效腔氣量為150mL，若呼吸頻率從12次/min增至24次/min．潮氣量從500mL減至250mL，則（　　）
A．肺通氣量增加B．肺通氣量減少C．肺泡通氣量減少D．肺泡通氣量增加
E．肺通氣能力增加         

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是血液循環(huán)、氣體交換模式圖，具體回答：
（1）體循環(huán)的起點(diǎn)是4（用序號表示），終點(diǎn)是1（用序號表示）．
（2）圖中B處進(jìn)行著組織細(xì)胞和血液之間的氣體交換，結(jié)果血液由動脈血變成靜脈血．
（3）圖中[5]動脈瓣的功能是保證血液由心室流向動脈（或防止血液倒流）；
（4）圖中[8]所指的血管實(shí)際上包括上、下腔靜脈．
（5）心臟四個腔中，壁最厚的是4（用序號表示）．
（6）含二氧化碳最多的血液經(jīng)過的血管是[8]上下腔靜脈和[9]肺動脈，含二氧化碳最低的血管是[6]肺靜脈．
（7）體循環(huán)中流動脈血的血管是7（用序號表示），心臟的四個腔室中流靜脈血的是1和3（不全不得分）（用序號表示）．
（8）當(dāng)心房和心室同時有血液進(jìn)入使，心臟所處的狀態(tài)是舒張（全心舒張或心房心室都舒張）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在玉米細(xì)胞中，由A、T、G可以構(gòu)成多少種核苷酸（　�。�
A．4B．5C．6D．8

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）人體內(nèi)消化和吸收的主要器官是[6]小腸營養(yǎng)物質(zhì)如蛋白質(zhì)在這里最終被分解成氨基酸．
（2）圖中[10]表示肝臟，它分泌的消化液儲存在[11]膽囊中．
（3）圖中[3]能將蛋白質(zhì)初步分解．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是葉芽結(jié)構(gòu)的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）寫出圖中序號所代表的葉芽各部分名稱
①生長點(diǎn)②幼葉③葉原基④芽原基⑤芽軸
（2）葉芽的形狀一般是瘦尖的，很容易與花芽相區(qū)別
（3）在天氣溫暖，水分養(yǎng)料供應(yīng)充足的條件下，[①]生長點(diǎn)細(xì)胞不斷分裂，[⑤]細(xì)胞不斷長大，結(jié)果使[⑤]伸長
（4）葉原基陸續(xù)發(fā)育成幼葉，芽原基則逐漸發(fā)育成側(cè)芽，于是葉芽發(fā)育成了枝條．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖所示是棉花的根系，據(jù)圖回答問題：
（1）圖中①是主根，②③④都是側(cè)根．
（2）棉花的根系屬于直根系，從數(shù)量上看主要由側(cè)根組成．

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