13.血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動(dòng)的共同規(guī)律是( 。
A.心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房B.心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房
C.心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室D.心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房

分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.

解答 解:血液循環(huán)路線如圖所示:

  從血液循環(huán)圖中看出,血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動(dòng)的共同規(guī)律是:心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來(lái)分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.2015年臨沂市初中學(xué)生學(xué)業(yè)體育測(cè)試比往年有了更高的要求.圖甲是某校學(xué)生參加測(cè)試的一個(gè)畫面,圖乙為人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)測(cè)試中學(xué)生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑,此反射類型是復(fù)雜反射,完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的F(填圖中字母).
(2)在此反射中,學(xué)生聽到槍聲的感受器位于耳蝸 內(nèi).
(3)某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起,其神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是A→B→E→C→D(用圖乙中的字母和箭頭表示)
(4)測(cè)試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),特別是男生1000米(女生800米)最后沖刺的瞬間,帶隊(duì)老師情緒激動(dòng),并且面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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4.動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血,靜脈里流的都是靜脈血.× (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.根據(jù)圖解(如圖)回答問(wèn)題
(1)這是膝跳反射的圖解,該反射弧由傳入、傳出兩種神經(jīng)元組成.
(2)如果圖中②部位折斷,叩打部位①能否發(fā)生反射,為什么?不能發(fā)生反射,如傳入神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樯窠?jīng)沖動(dòng)無(wú)法傳到神經(jīng)中樞..

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.男性首次遺精大約出現(xiàn)在(  )
A.13歲B.14歲C.15歲D.18歲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái),幾乎每年都有鳥類或哺乳類動(dòng)物從地球上消失,造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是( 。
A.干旱缺水缺乏B.天敵過(guò)多而被捕食
C.食物不足饑餓而死D.人類活動(dòng)破壞了生態(tài)平衡

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2.人在呼吸過(guò)程中吸入的全部是氧氣,呼出的全部是二氧化碳×(判斷對(duì)錯(cuò)).

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14.在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案