【題目】如圖4種不同的生物,有關(guān)它們的敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.①是酵母菌,②是細(xì)菌,③是草履蟲,④是衣藻
B.有成形細(xì)胞核的是①③④
C.有葉綠體,營自養(yǎng)生活的是④
D.有細(xì)胞壁的是①②③

【答案】D
【解析】A、圖中①是酵母菌,②是細(xì)菌,③是草履蟲,④是衣藻,A正確;
B、①③④都有成形細(xì)胞核,②是細(xì)菌,沒有成形的細(xì)胞核,B正確;
C、④衣藻內(nèi)有葉綠體,通過光合作用制造有機(jī)物,營自養(yǎng)生活,C正確;
D、①酵母菌,②細(xì)菌,④衣藻有細(xì)胞壁;③草履蟲沒有細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了單細(xì)胞生物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握單細(xì)胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖為人體屈肘時(shí)肌肉的協(xié)作示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)圖中a是__,當(dāng)人屈肘時(shí),以它為主的肌群處于__狀態(tài),而以b__為主的肌群處于__狀態(tài).

(2)當(dāng)雙臂垂直提起重物時(shí),a__,b__.(收縮或舒張)

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【題目】進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”,簡明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸,主干代表各級(jí)共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)樹根處[A]代表________________,它生活在________________中。

(2) A由于____________________不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類單位是_______。

(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[ ]________________進(jìn)化來的。

(4)C與蕨類植物的區(qū)別是________________________。

(5)從進(jìn)化樹中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是___________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物除哪項(xiàng)外,其他都是單細(xì)胞生物體( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 湯河公園 B. 鴿子窩濕地公園

C. 動(dòng)物園內(nèi)的一群黑猩猩 D. 天馬湖水庫

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【題目】仔細(xì)觀察圖片,回答下列問題:

(1)圖中植株是由器官構(gòu)成的,它生長到一定到階段才能長出生殖器官.
(2)A所示的組織能夠儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì),屬于組織;C所示具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,屬于組織.
(3)綠色開花植物一般具有的六大器官是、、、、
(4)我們常吃的蔬菜和水果:如①大白菜、②蘿卜、③洋蔥、④番茄、⑤花椰菜、⑥黃豆.我們食用部分屬于根的是 . (填序號(hào))
(5)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下不屬于人體基本組織的是

A上皮組織 B肌肉組織 C保護(hù)組織 D神經(jīng)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案