科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省大同市七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是
A、長臂猿 B、獼猴 C、猩猩 D、森林古猿
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省贛州開發(fā)區(qū)八年級上期中復(fù)習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
( )下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點與功能的敘述,錯誤的是
A. 沙蠶身體靈活與運動靈活相適應(yīng)
B. 節(jié)肢動物的身體分頭胸腹與飛行生活相適應(yīng)
C. 鯽魚身體呈流線行與水生生活相適應(yīng)
D. 爬行動物有角質(zhì)的鱗或甲與陸地生活相適應(yīng)
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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物1.2.1生物與環(huán)境的關(guān)系單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
青島嶗山是我國著名的旅游景點,嶗山石更是景點的點綴。而石上的地衣也引起了許多游人的注意。地衣能在巖石上生長,又能腐蝕巖石,這說明生物體( )
A.只能適應(yīng)環(huán)境 B.只能影響環(huán)境
C.都能改造環(huán)境 D.既能適應(yīng)又能影響和改變環(huán)境
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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物1.2.1生物與環(huán)境的關(guān)系單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
水葫蘆是一種從國外引進的植物,引入后,很快在部分水域上蔓延,并威脅水中其他生物的生存。這說明( )
A.生物能適應(yīng)環(huán)境
B.生物能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響
C.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響
D.生物只能適應(yīng)環(huán)境,對環(huán)境沒有影響
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省七年級上復(fù)習(xí)(2)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有 ( )
A.捕食關(guān)系 B.合作關(guān)系 C.競爭關(guān)系 D.分工關(guān)系
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省七年級上復(fù)習(xí)(2)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能夠把細胞中的有機物分解,同時釋放能量供給細胞利用的結(jié)構(gòu)是( )
A.細胞核 B.葉綠體 C.線粒體 D.液泡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省七年級上復(fù)習(xí)(1)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
熱帶雨林降水豐富,與其關(guān)系最密切的生理作用是 ( )
A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸騰作用 D、生長作用
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