4.如圖是培育轉(zhuǎn)基因細(xì)菌的過程,請讀圖回答:

(1)大腸桿菌細(xì)胞和人體細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:大腸桿菌沒有(成形的)細(xì)胞核.
(2)細(xì)菌通過分裂繁殖,數(shù)量迅速增加,從而在短時(shí)間內(nèi)合成大量人胰島素.
(3)請結(jié)合基因工程相關(guān)知識•判斷下列說法中正確的是BC.
A.基因工程作為尖端技術(shù),不存在風(fēng)險(xiǎn)問題
B.基因工程在醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域可以發(fā)揮積極作用
C.圖中培育轉(zhuǎn)基因細(xì)菌的過程,體現(xiàn)了基因的改變會(huì)導(dǎo)致生物體性狀的變化.

分析 (1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體
(2)基因工程是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面

解答 解:(1)大腸桿菌與人體細(xì)胞的主要區(qū)別在于人體細(xì)胞無細(xì)胞壁,有成形的細(xì)胞核,而大腸桿菌有細(xì)胞壁,無成形的細(xì)胞核,DNA的基本單位都是脫氧核苷酸.
(2)細(xì)菌通過分裂生殖的方式使細(xì)菌數(shù)量迅速增加.
(3)由分析知道:基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù).所謂基因工程是在分子水平上對基因進(jìn)行操作的復(fù)雜技術(shù),是將外源基因通過體外重組后導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi),使這個(gè)基因能在受體細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯表達(dá)的操作.
故答案為:(1)(成形的)細(xì)胞核;
(2)分裂;
(3)BC.

點(diǎn)評 了解轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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14.被稱為中生代動(dòng)物活化石的是(  )
A.揚(yáng)子鱷B.朱鹮C.白鰭豚D.金絲猴

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15.農(nóng)作物一次施肥過多會(huì)造成燒苗,是因?yàn)檫^量的肥料引起土壤溶液濃度植物大于根毛細(xì)胞液濃度,使得植物失水過多.(填大于或小于)

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12.下列有關(guān)食品保存方法,錯(cuò)誤的是( 。
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(1)小輝的早餐食譜中缺乏人體需要的蛋白質(zhì)和維生素等營養(yǎng)素,長期如此,容易導(dǎo)致營養(yǎng)不良.建議他增加進(jìn)食雞蛋和少量蔬菜、水果等.
(2)營養(yǎng)成分消化吸收的主要場所是小腸.
(3)新鮮的蔬菜和水果中含有豐當(dāng)?shù)木S生索C,可預(yù)防壞血病.(填疾病的名稱)
(4)小輝想探究番茄和柑橘中維生素C含量的高低,他査閱資料得知,維生素C溶液能使一定量的紫色高錳酸鉀溶液褪色,并且維生素C溶液越濃,褪色程度越明顯.
【提出問題】柑橘中維生素C含量比番茄中的高嗎?
【作出假設(shè)】柑橘比番茄味道酸,柑橘中的維生素C含量比番茄中的高.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①如圖,向兩支潔凈試管中各加人2ml一定濃度的紫色高錳酸鉀溶液,編號為甲、乙兩組;
②再同時(shí)向甲、乙兩支試管中分別加入1ml柑橘榨汁、lml番茄榨汁,振蕩搖勻;
③一段時(shí)間后觀察兩支試管現(xiàn)象.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論】
如果甲試管中顏色褪色比乙試管中明顯,說明假設(shè)成立;如果乙試管中顏色褪色比甲試管中明顯,或是兩支試管中顏色褪色基本相近,說明假設(shè)不成立.(填“成立”或“不成立”)
【實(shí)驗(yàn)分析與評價(jià)】
本實(shí)驗(yàn)中甲組與乙組形成對照關(guān)系.為了使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)、更科學(xué),可再加丙組實(shí)驗(yàn):向丙組試管中加入2ml相同濃度的高錳酸鉀溶液和1ml蒸餾水,振蕩搖勻.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.現(xiàn)在我們正處于青春期,這一時(shí)期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,下列做法和對青春期的認(rèn)識科學(xué)、合理的是( 。
A.多吃高能量的肯德基、麥當(dāng)勞等食品,有利于生長發(fā)育
B.大腦內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能已經(jīng)完善,自我控制能力強(qiáng)
C.對煙酒、不健康的書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,要保持警惕并遠(yuǎn)離
D.性意識的萌動(dòng),對異性產(chǎn)生朦朧的依戀,屬于不正常的心理現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.去年夏天,北京,福建和湖南等地發(fā)現(xiàn)多例廣州管圓線蟲病病例.經(jīng)查明,所有患者均有吃過不清潔的生的或半生不熟的福壽螺肉的經(jīng)歷,這種不清潔的福壽螺屬于( 。
A.病原體B.傳染源C.傳播途徑D.易感動(dòng)物

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13.下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是(  )
A.制作臨時(shí)裝片時(shí),觀察用的實(shí)驗(yàn)材料越大越容易看清楚細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.為在視野中看到較多的細(xì)胞,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器用較大倍數(shù)的物鏡
C.用碘液對臨時(shí)裝片染色,目的是更清楚的看到細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)
D.在視野中呈圓形或橢圓形、邊緣較黑,內(nèi)部空白的物像就是細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)相互協(xié)調(diào),使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行.
(1)各系統(tǒng)在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)下,協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生命活動(dòng),從而使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體;

(2)根據(jù)圖甲中信息,寫出肺胞內(nèi)的氧氣到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)所經(jīng)歷的生理活動(dòng):肺泡內(nèi)的氣體交換→氣體在血液中的運(yùn)輸→組織里的氣體交換;
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同步練習(xí)冊答案