【題目】如圖所示,請依據(jù)材料回答下列問題。
(1)在環(huán)境溫度隨季節(jié)變化較大的高緯度地區(qū),雷鳥、北美野兔等動物通過改變羽或毛的顏色來更好地偽裝自己,這種體色稱為________。北美野兔在冬季改變毛色,與其體內(nèi)的Agouti基因有關(guān),該基因能抑制黑色素生成從而導致毛色變白,說明毛色的變化是______和______共同作用的結(jié)果。Agouti基因是有遺傳效應的______片段,它的載體是______。據(jù)圖可知,該基因通常從_______(填季節(jié))開始表達。
(2)近年北美野兔群體中出現(xiàn)了一小群“異類”,在冬天仍然保持棕毛,這一現(xiàn)象在遺傳學中稱為________。研究發(fā)現(xiàn),該現(xiàn)象是由于北美野兔與黑尾長耳野兔發(fā)生了雜交,使子代具有了不能正常表達的Agouti基因。在全球變暖的大環(huán)境下,冬季少雪的情況變得愈發(fā)常見,根據(jù)自然選擇理論,預期未來該地區(qū)冬季棕毛北美野兔的數(shù)量將會_________。
(3)已知一個北美野兔家庭各成員的基因型和冬季毛色如圖所示。據(jù)圖可知表現(xiàn)為顯性的性狀為__________(填白毛/棕毛),推測親本①可能具有的基因組成為_____________。
【答案】保護色 基因 環(huán)境 DNA 染色體 秋季 變異 增多 白毛 Aa或aa
【解析】
(1)變異是指親子間和子代個體間的差異。
(2)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
(1)雷鳥、北美野兔等的體色一般都是白色,是一種保護色,受光照和溫度的影響,其中光照的影響更強。到冬天,光照時間變短,短到一定程度之后,雷鳥受其影響開始慢慢換成白羽,以便使自己在白雪皚皚的環(huán)境中更難被發(fā)現(xiàn),光照時間變長之后便會刺激雷鳥再次換羽,春天變成有橫斑的灰或褐色,以適應凍原地區(qū)的植被顏色,所以屬于一種保護色。
表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果。北美野兔在冬季改變毛色這是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成,基因是有遺傳效應的DNA片段,染色體是遺傳物質(zhì)的載體;蚩刂粕锏男誀睿椿蚩刂票泵酪巴玫拿,據(jù)圖可知,該基因通常從秋季開始表達。
(2)親子代之間的差異或者子代個體之間的差異為變異,北美野兔群體中出現(xiàn)了一小群“異類”,在冬天仍然保持棕毛,這一現(xiàn)象在遺傳學中稱為變異。達爾文的自然選擇學說,是生物進化論的核心內(nèi)容。自然選擇學說的主要內(nèi)容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。冬季少雪的情況下,毛色冬季棕毛北美野兔的數(shù)量將會增多。
(3)當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。據(jù)圖可知,白兔是Aa,aa是棕兔,則A控制顯性性狀,顯性的性狀為白毛,子代中的一對等位基因,一個來自父方,一個來自母方,子代基因有Aa和aa,當子代白兔的A來自父方時,①的基因組成為Aa,當子代白兔的A來自母方時,①的基因組成為Aa或者aa。推測親本①可能具有的基因組成為Aa或者aa。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(8分)圖一是多年生常綠草本植物,高達40厘米,可用孢子繁殖后代。圖二是一年生草本植物,高可達1米, 成熟的具有鉤刺的果實可鉤掛在動物的毛上,藉以散布他處。請你運用所學知識回答下列問題:
(1)圖一中植物屬于 植物,判斷的依據(jù)是除了用孢子繁殖這一特征外,這類植物的莖內(nèi)有了 組織,所以可以長得比較高大,我們一般可以在森林和山野的 環(huán)境中找到野生的它們。
(2)圖二中植物屬于種子植物中的 ,判斷的依據(jù)是:______________
(3)圖一和圖二中的植物哪種更適應陸地環(huán)境?
(4)生物圈中與圖一中的植物繁殖方式相同的植物類群還有 和
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【題目】如圖為長頸鹿的長頸形成過程示意圖,請據(jù)圖分析回答
(1) 從圖中可以看出,古代的長頸鹿的前肢和頸,有的長,有的短,出現(xiàn)以上個體差異的原因是長頸鹿的祖先產(chǎn)生了 。
(2)圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草,________的個體容易獲得食物而生存下來。
(3)圖③說明______________的個體能生存下來,并繁殖后代,______________的個體被淘汰掉。食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中,起到了_______作用。
(4)自然界的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過程。
(1)①、②分別表示______、______過程。若該食物的主要營養(yǎng)成分是淀粉,則①過程開始于______器官,C物質(zhì)是______,C物質(zhì)在人體內(nèi)的主要作用是______。
(2)食物所含的六種營養(yǎng)成分中,不經(jīng)過①過程直接進行②過程的有機物是______。
(3)在觀察活體材料時,發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過,那么,該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點是______、______。甲細胞是______,含有______,能夠運輸______。
(4)在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后,血液發(fā)生的變化是______。物質(zhì)B是______,進入乙細胞后與C物質(zhì)一起在______中進行______作用為乙細胞提供能量。
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【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題.
(1)屬于植物細胞的是圖________,判斷的依據(jù)是植物細胞具有[]________;[]________和[]________.
(2)圖中標號________是光合作用的場所.
(3)控制物質(zhì)進出的是[]________;
(4)遺傳物質(zhì)存在于[]________中.
(5)我們喝的果汁來自細胞的[]________.
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【題目】淀粉是綠色植物通過光合作用產(chǎn)生的一種有機物。作為人類的主要食物來源,淀粉對人類生理和文明的演變起到重要作用。此前已知最早的淀粉粒化石產(chǎn)自于距今200萬年前的舊石器時代的石器裂縫中。
由于淀粉顆粒在土壤中易被分解,因此很多考古學家認為淀粉粒化石在沒有石器或一些容器的保護下,保存時間很難超過 600 年。
石松類是一類古老的維管植物,在石炭紀和二疊紀時期最為繁盛,它們具有真正的根和葉,但沒有果實。2018年,我國的一支考古團隊在山西省發(fā)現(xiàn)了一種奇特的石松類大孢子化石,該化石出自距今2.9-2.8億年前的地層中,表面被一團圓形顆粒所覆蓋,綜合來自顯微成像和X射線能譜等多方面證據(jù),表明這些顆粒屬于淀粉顆粒。
在現(xiàn)生種子中,淀粉主要儲藏于子葉和胚乳中, 用來為植物幼體的發(fā)育提供營養(yǎng)。但經(jīng)過對數(shù)千張大孢子超微結(jié)構(gòu)圖的觀察發(fā)現(xiàn),該化石的淀粉顆粒僅分布于大孢子的表面,在大孢子的內(nèi)部并沒出現(xiàn),因此基本可以排除這些淀粉顆粒是用來支持石松類胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。
通過與現(xiàn)生一些依靠動物傳播的植物種子對比,研究人員認為這些位于大孢子近極面的淀粉團塊,與現(xiàn)生一些種子上被稱為油質(zhì)體的結(jié)構(gòu)非常接近,F(xiàn)生種子的油質(zhì)體能夠吸引螞蟻、陸生軟體動物或鳥類取食種子,從而實現(xiàn)種子的遠距離傳播。
類似的可食淀粉附著體在早二疊世的大孢子表面出現(xiàn)表明,遠遠早于最早的螞蟻和鳥類出現(xiàn)之前,遠古的某些石松類植物已經(jīng)具備了強大的光合作用能力,能夠大量產(chǎn)生并儲存淀粉,同時利用這些淀粉吸引當時陸地上的一些生物(如蝸牛、蟑螂和某些環(huán)節(jié)動物)的取食來實現(xiàn)自身的傳播,從而在當時已經(jīng)建立起動植物互利共生的現(xiàn)象。閱讀文章回答問題:
(1)淀粉在人體的______進行初步消化,在_____中被徹底分解為______。根據(jù)上文可知,現(xiàn)存最早的淀粉;鲎跃嘟______年前。
(2)石松類大孢子結(jié)構(gòu)類似于現(xiàn)生植物的_____(填器官名稱),其淀粉顆粒僅分布于大孢子的______,其作用可能為吸引動物取食,從而實現(xiàn)_____。植物能夠演化出這一適應性特征,從生物進化的角度分析,是______的結(jié)果。
(3)結(jié)合文章推測,現(xiàn)存的石松類植物與以下哪種植物的親緣關(guān)系最近(______)
A. 葫蘆蘚 B. 腎蕨 C. 蘇鐵 D. 楊樹
(4)在發(fā)現(xiàn)石松類大孢子化石的同一地層中,不可能出現(xiàn)的化石是(______)
A. 蝸; B. 蟑螂化石 C. 螞蟻化石 D. 馬陸化石
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【題目】進入血液的氧,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞內(nèi)的( )部位被利用
A. 細胞核 B. 細胞膜 C. 液泡 D. 線粒體
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