8．使用一次性輸液器，可有效避免因輸液而導(dǎo)致的疾病傳播，這項措施屬于（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感人群D．計劃免疫

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病．具有傳染性和流行性；病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群以及清除病原體．

解答 解：使用一次性輸液器，可有效避免因輸液而導(dǎo)致的疾病傳播，這項措施屬于切斷傳播途徑．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．人的雙眼皮是顯性性狀，如果一對夫婦都是雙眼皮（Aa），生出單眼皮孩子的概率是（　　）
A．25%B．50%C．75%D．100%

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．人體免疫可分為非特異性免疫和特異性免疫兩種．目前，預(yù)防、控制和消滅傳染病最經(jīng)濟、最有效的措施是計劃免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是三種脊椎動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲所示動物的呼吸器官是[①]鰓；
（2）圖乙所示動物能在陸地上生活與它用肺呼吸密不可分；
（3）圖丙所示動物氣體交換的器官是肺，其呼吸作用旺盛還與具有輔助呼吸的[⑤]氣囊有關(guān)．
（4）根據(jù)這三種動物呼吸器官的特定，請你從生物生活環(huán)境推測，其進化總趨勢是由水生到陸生．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．遇到有人受傷時，若傷口出現(xiàn)噴射狀出血，要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端止血．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．成分輸血以“缺什么補什么”為原則．當(dāng)人受傷時，如果傷口不嚴(yán)重而出現(xiàn)流血不止的患者，治療時應(yīng)輸入（　�。�
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．一位血型是AB型的傷員，正常情況下應(yīng)該給他輸入的血液為（　�。�
A．O型B．A型C．B型D．AB型

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．我國的“三北”防護林是一項規(guī)�？涨暗纳鷳B(tài)建設(shè)工程，被譽為“綠色萬里長城建設(shè)工程”．下列不屬于植樹造林在保護環(huán)境方面要求的是（　�。�
A．調(diào)節(jié)氣候B．防風(fēng)固沙，防止荒漠化
C．提供木材D．維持大氣中的二氧化碳與氧的平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．促使森林古猿向人類進化的最重要的外界因素是（　�。�
A．火山爆發(fā)B．氣候寒冷C．恐龍滅絕D．森林減少

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同步練習(xí)冊答案