一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如右下圖所示。下列說法肯定不正確的是( )

A．該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁

B．甲和乙是消費(fèi)者，丁是分解者

C．丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源

D．甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆陜西省中考模擬（四）生物卷（解析版） 題型：選擇題

果農(nóng)將桔子用塑料袋套上并擰緊口，可以延長保存期。利用的生物學(xué)原理主要是（ ）

A、降低呼吸作用 B、提高呼吸作用

C、降低二氧化碳濃度 D、避免害蟲破壞

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科目：初中生物 來源：2016屆山東臨邑縣第五中學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬檢測（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列食物鏈表示正確的是( )。

A. 草→昆蟲→青蛙→蛇 B. 昆蟲→蟾蜍→蛇

C. 草→兔→狼→細(xì)菌 D. 陽光→草→兔→狼

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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省汕頭市中考模擬（６月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

絳蟲和蛔蟲均為腸道寄生蟲；蝗蟲對(duì)禾本科作物危害很大；青蛙被稱為田園衛(wèi)士．絳蟲、蛔蟲、蝗蟲、青蛙它們分別屬于（ ）

A．腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、爬行動(dòng)物

B．扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、兩棲動(dòng)物

C．線形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、兩棲動(dòng)物

D．扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、兩棲動(dòng)物

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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省汕頭市中考模擬（６月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們采取的相關(guān)措施與其解釋不一致的是（ ）

A．水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇﹣促進(jìn)根部的呼吸作用

B．幼苗移栽時(shí)根部留土坨﹣降低幼苗的蒸騰作用

C．合理密植﹣提高光合作用的效率

D．春季早播覆蓋地膜﹣提高地表溫度，保持土壤濕度

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東大埔縣家炳八中八年級(jí)下學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸作用徹底分解有機(jī)物后，產(chǎn)生的物質(zhì)是( )

A．二氧化碳和水 B．水和淀粉 C．氧氣和水 D．無機(jī)鹽和水

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東大埔縣家炳八中八年級(jí)下學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果是腎臟有疾病，可能是腎臟的哪個(gè)部位？( )

A．腎小管 B．輸尿管 C．腎小球 D．膀胱

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東大埔縣家炳八中八年級(jí)下學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

(2015年福建泉州)如圖，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是( )

A．①→②→③→④→⑤ B．⑤→④→③→②→①

C．①→④→③→②→⑤ D．⑤→②→③→④→①

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科目：初中生物 來源：2016年廣東省北師大版生物中考復(fù)習(xí)之 組織、器官、系統(tǒng)（解析版） 題型：選擇題

（2015·福州）下列不屬于植物組織的是（ ）

A．營養(yǎng)組織 B．機(jī)械組織 C．分生組織 D．肌肉組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案