【題目】下列關(guān)于制作酸奶的敘述,正確的是( 。
A.煮開后的牛奶立即加入酸奶(菌種)B.發(fā)酵過程中必須通入空氣
C.酸奶中的酸味主要來自于乳酸 D.發(fā)酵是由酵母菌完成的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物和非生物的最本質(zhì)區(qū)別是什么
A.生物能動(dòng),非生物不能動(dòng)
B.B.生物能生長(zhǎng),非生物不能生長(zhǎng)
C.生物有生命,非生物沒有生命
D.生物對(duì)環(huán)境有反應(yīng),而非生物沒有
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】八步區(qū)賀街淮山塊莖圓直,口感好,淀粉含量高,深受消費(fèi)者喜愛.淮山種植宜搭架,植株攀沿在架上,塊莖生長(zhǎng)在地下;株距和行距要合理,種植過稀或過密,都會(huì)影響產(chǎn)量.
請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)如果種植過稀,會(huì)因作物沒有充分利用單位面積上的_____而造成浪費(fèi);如果種植過密,植株葉片相互遮擋,會(huì)影響植株的_____這一生理過程.
(2)合理密植(如圖)能使葉片充分利用外界有利條件制造大量的_____,并運(yùn)送、貯存到淮山塊莖,提高作物的產(chǎn)量.
(3)說說合理密植怎樣充分利用外界的有利條件?說出一點(diǎn)即可._____.
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【題目】青蛙的發(fā)育過程依次要經(jīng)歷的時(shí)期是 ( )
A. 受精卵→幼蛙→成蛙
B. 受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C. 受精卵→幼蛙→休眠體→成蛙
D. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
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【題目】下列屬于社會(huì)行為的是( 。
A. 魚群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵
B. 一只旱獺站在高處為同伴放哨
C. 散養(yǎng)的雞聚集在山間覓食
D. 成年雄孔雀見到雌孔雀爭(zhēng)相開屏
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【題目】人出汗、呼氣和排尿,反映了生物具有的基本特征
A.生活需要營(yíng)養(yǎng) B.能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
C.能排除廢物 D.能生長(zhǎng)和繁殖
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【題目】為了消滅蚊子,人們向其生活的湖里噴酒殺蟲劑。只要?dú)⑾x劑含量在950pm以下,都不會(huì)對(duì)脊椎動(dòng)物有毒害作用。然而第二年人們發(fā)現(xiàn)大量食魚鳥死在湖中。根據(jù)下表(第二年測(cè)得的湖中生物體內(nèi)殺蟲劑含量)和能量金字塔,分析錯(cuò)誤的是
A. 該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的浮游植物是生產(chǎn)者,浮游動(dòng)物、魚、食魚鳥是消費(fèi)者
B. “浮游植物←浮游動(dòng)物←魚←食魚鳥”是該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈
C. 由能量金字塔可推斷能量在沿食物鏈流動(dòng)的過程中逐級(jí)遞減
D. 食魚鳥營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,殺蟲劑通過食物鏈在其體內(nèi)積累超過致死量
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【題目】梁同學(xué)的課外活動(dòng)小組為探究哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)原理,制作了一個(gè)肌肉牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型,如下圖所示(①為鐵釘,②和④為松緊帶,③和⑤為硬紙片)。請(qǐng)回答:
(1)圖中序號(hào)____模擬關(guān)節(jié),它在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用。
(2)如果用該模型模擬人體膝跳反射時(shí)小腿的突然抬起,則小腿的運(yùn)動(dòng)方向如圖中箭頭所示。此時(shí),圖中序號(hào)______模擬的肌肉收縮,序號(hào)_______模擬的肌肉舒張。
(3)該小組用制作的模型來做實(shí)驗(yàn),這是一種______實(shí)驗(yàn)。
(4)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是在_____系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下,肌肉牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的。
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