請(qǐng)判斷:將下列各題正確的用“√”錯(cuò)誤的用“×”寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)里。( 5分)
⑴ 能運(yùn)動(dòng)的的物體就一定是生物。                                    (  )
⑵ 生物既受環(huán)境影響,也能影響環(huán)境。                                (  )
⑶ 非生物因素只有陽(yáng)光、溫度和水。                                  (  )
⑷ 當(dāng)光線(xiàn)較暗時(shí),用反光鏡的凹面來(lái)對(duì)光。                            (  )
⑸生物圈中的各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)間是相互獨(dú)立的,沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)。             (  )
×  √  ×  √  ×

試題分析:(1)生物具有區(qū)別于非生物的基本特征是:生活需要營(yíng)養(yǎng),能進(jìn)行呼吸,能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),能生長(zhǎng)和繁殖,都有遺傳和變異的特性,除病毒以外,都是由細(xì)胞構(gòu)成的。能夠運(yùn)動(dòng)不是生物的基本特征,不能作為判斷生物和非生物的依據(jù),故題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的;
(2)環(huán)境對(duì)生物有影響,如沙漠上植物稀少,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境,如鯽魚(yú)生活在池塘中,與水生環(huán)境相適應(yīng),但是當(dāng)天氣特別干旱,池塘干枯時(shí),鯽魚(yú)會(huì)死亡,表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境,生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境有影響,因此題干的說(shuō)法是正確的;
(3)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,故題干的敘述是錯(cuò)誤的;
(4)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:小光圈通過(guò)的光線(xiàn)少,視野暗,平面鏡只能反射光線(xiàn)不能改變光線(xiàn)強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗,大光圈通過(guò)的光線(xiàn)多,視野亮,凹面鏡使光線(xiàn)匯聚,能提高視野的亮度,因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮,根據(jù)以上分析可知,若光線(xiàn)較暗,應(yīng)使用凹面鏡和調(diào)節(jié)遮光器選用大光圈,故題干的敘述是正確的;
(5)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),包括地球上的所有生態(tài)系統(tǒng),每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周?chē)钠渌鷳B(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián),故題干的敘述是正確的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2008年5月12日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)地震,此后又發(fā)生多次余震。僥幸逃生的人們,每次余震來(lái)臨時(shí)都驚慌萬(wàn)分,這一現(xiàn)象屬于生物特征中的(  )
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物需要呼吸
C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.生物能生長(zhǎng)和繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于生物概念的敘述中,正確的是(    )
A.自然界中,凡是有生命的物體都叫生物
B.自然界中,凡是有生命的物質(zhì)(如細(xì)胞膜、活性蛋白質(zhì))都叫生物
C.自然界中,凡是由細(xì)胞構(gòu)成的結(jié)構(gòu)都叫生物
D.自然界中,凡是能活動(dòng)的,且能用肉眼可以直接看到的物體都是生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列選項(xiàng)中屬于生物的是(    )
A.生物標(biāo)本B.枯葉C.機(jī)器人D.禽流感病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象的一門(mén)科學(xué) 。                               (   )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪項(xiàng)不是生命現(xiàn)象?   (   )
A.種子萌發(fā),長(zhǎng)出幼苗B.天氣炎熱,人體出汗
C.蛇的冬眠D.溶洞中的石筍逐漸長(zhǎng)高

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,屬于生物的是(  )。
A.引起人感冒的病毒B.枯死的樹(shù)
C.珊瑚D.能慢慢長(zhǎng)大的鐘乳石

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

人在睡覺(jué)的時(shí)候沒(méi)有進(jìn)行新陳代謝。(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

生物的共同特征是:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),生物能進(jìn)行   (1)    ;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對(duì)外界刺激作出  (2)  ;生物能生長(zhǎng)和  (3)   ;生物都有遺傳和  (4)  的特性;除病毒外,生物都是由   (5) 構(gòu)成的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案