【題目】父母有耳垂，生下的子女一定有耳垂。 ( )

【答案】×

【解析】試題分析：父母都是有耳垂的，但是如果控制父母耳垂的這對基因是雜合的，即一個是顯性基因、一個是隱性基因時，其子女中就有出現(xiàn)無耳垂的可能，故題干的敘述是錯誤的。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于計劃免疫的是（ ）

A. 患過腮腺炎的人以后不再患腮腺炎

B. 給剛出生的嬰兒接種卡介苗

C. 給腸炎患者注射青霉素

D. 給山區(qū)人民供應碘鹽預防甲狀腺腫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面兩個表格每一行分別代表一個地層。地層形成的時間順序如圖所示：

如果在某地區(qū)找到下列生物化石：三趾馬化石、古魚類化石、恐龍化石、古苔蘚植物化石、古蕨類植物化石、古裸子植物化石。
（1）請你按其在地層中出現(xiàn)的先后順序，把它們填寫在相應的地層中。

植物所在的地層：

動物所在的地層：

①

①

②

②

③

③


（2）通過對不同地質年代的地層里埋藏的生物化石的研究，可以說明生物進化的總體趨勢是：。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某家庭成員某些特征的調(diào)查結果，請根據(jù)調(diào)查結果回答下列問題。

性狀

父親

母親

女兒

耳垂

有耳垂

無耳垂

無耳垂

慣用手

右手

右手

左手

發(fā)際

V字型

V字型

V字型


（1）有無耳垂、慣用左右手、發(fā)際形狀等特征在遺傳學上稱為。
（2）父母、女兒的發(fā)際均為V字型，此現(xiàn)象稱為。
（3）若慣用右手為R，寫出家庭成員此性狀的基因組成：父 ， 母 ， 女兒。
（4）若有耳垂基因為A，這對夫婦再生一個孩子，孩子的這一性狀可能是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，通過轉基因技術培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多，請回答：

（1）在轉基因鼠研究中，被研究的性狀是鼠個體的 ， 控制這個性狀的基因是大鼠基因．
（2）在生物代代繁衍的過程中，性狀與基因之間的關系是決定 ， 同時性狀還受到因素的影響．
（3）在將受精卵注射入小鼠體內(nèi)時，注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵，也有未注射大鼠生長激素基因的受精卵，這樣做的目的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序應是（ ）

A.①②③④
B.②③④①
C.④②①③
D.②④③①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】臨合蜜瓜香甜清脆，瓜肉肥厚，深受消費者喜愛。多采用溫室大棚栽培，春末上市(如圖)。請聯(lián)系相關知識回答下列問題：

(1)一般選擇陰天或傍晚移栽甜瓜幼苗，這樣做的目的是______________________，移栽時根部需要帶土坨，這樣做的目的是__________________。

(2)瓜農(nóng)常常對大棚內(nèi)的甜瓜苗施加適量的有機肥，使得大棚內(nèi)的二氧化碳濃度大大增加。大棚內(nèi)二氧化碳濃度增加的原因是__________________________________________。

(3)如圖是某溫室從16點開始持續(xù)密封24小時，測得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。曲線AB段大幅度上升的原因是__________________________________；曲線BC段下降的原因是_______________。

(4)學習了物理光學的有關知識后，生物興趣小組的同學產(chǎn)生了疑問，既然日光由紅、藍、黃等七色光構成，那么不同的單色光對植物光合作用的影響相同嗎？帶著這個問題，實驗小組的同學廣泛查閱資料，得知葉綠體中的色素對紅光和藍紫光吸收的量最大。實驗小組設計了如下的方案，來探究不同的單色光對植物光合作用的影響。

①選擇一棵生長旺盛的植株，_____________________________________________________。

②將紅色、藍紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片。(注：某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過)

③將這四種不同顏色的小紙片___________________________________。

④日光下照射幾小時后，將實驗葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片脫色。

⑤清水漂洗葉片，滴加碘液，觀察實驗部位顏色變化。

請預測實驗現(xiàn)象：______________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】處于青春期的學生，應注意多吃一些魚肉、蛋、奶等，因為這些食物中含有豐富的（ ）

A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白質 D．礦物質

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【題目】埋藏在地層中，可以作為研究人類進化的主要證據(jù)是 （ ）

A、 遺物 B 、化石 C、 貝殼 D 、遺跡

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