10.請(qǐng)用圖解的方式,表示細(xì)胞核、染色體、DNA、基因、細(xì)胞之間的關(guān)系.

分析 遺傳信息載體的結(jié)構(gòu)層次由簡(jiǎn)到繁的順序:基因→DNA→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞→生物體.

解答 解:細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的,DNA是遺傳信息的載體,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因.基因是具有特定遺傳信息的DNA片段.基因決定生物的性狀.一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因,是DNA上決定生物性狀的小單位.因此:細(xì)胞>細(xì)胞核>染色體>DNA>基因.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞核中有染色體,基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)人類的起源和發(fā)展過程的示意圖,回答下列問題:

(1)A的生活方式是由以樹棲生活方式為主轉(zhuǎn)變到下地 生活,產(chǎn)生這種變化的原因是環(huán)境的改變.
(2)由圖可以看出,人類的體型一代一代地向著直立行走 的方向發(fā)展,這樣,前肢 得到了解放,促進(jìn)腦的發(fā)育,在與自然界的斗爭(zhēng)中,人類制造的工具越來越復(fù)雜,衣著上由簡(jiǎn)單發(fā)展到復(fù)雜.
(3)A到G中,大腦最發(fā)達(dá)的是G.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.閱讀下面的材料,回答有關(guān)問題:
美國(guó)《科學(xué)》周刊刊登了該雜志評(píng)出的2000年十大科學(xué)成就,人類基因組草圖繪制名列榜首.
1990年,被譽(yù)為生命科學(xué)“登月計(jì)劃”的國(guó)際人類基因組計(jì)劃啟動(dòng),主要由美、日、德、法、英等國(guó)科學(xué)家共同參與.1999年9月,中國(guó)作為唯一發(fā)展中國(guó)家加入了這一研究計(jì)劃,負(fù)責(zé)測(cè)定人類基因組全部序列的1%.在2000年6月26日科學(xué)家成功繪制出人類基因組“工作框架圖”之后,2001年2月12日,六國(guó)科學(xué)家又聯(lián)合宣布,他們又繪制出更加準(zhǔn)確、清晰、完整的人類基因圖譜.基因測(cè)序結(jié)果表明:人類大約包含3萬到4萬個(gè)基因.這一重大成果標(biāo)志著生命科學(xué)又向縱深邁進(jìn)了一步,其重要性不亞于人類登上月球的“阿波羅計(jì)劃”.
研究人員曾經(jīng)預(yù)測(cè)人類約有14萬個(gè)基因.但科學(xué)家這次研究確定了人類基因約為3萬~4萬個(gè),只有酵母菌的4倍,果蠅的2倍,比線蟲也僅多1萬個(gè)基因,數(shù)量少得驚人.研究表明,人類蛋白質(zhì)有61%與果蠅同源,43%與線蟲同源,46%與酵母菌同源.人類17號(hào)染色體上的全部基因幾乎都可以在老鼠11號(hào)染色體上找到,85%~95%的人類基因構(gòu)成都與老鼠的基因構(gòu)成相似.但人類基因的機(jī)能卻遠(yuǎn)比其他動(dòng)物復(fù)雜,人類基因是以命令人體制造特定蛋白質(zhì)而行使其功能的,每個(gè)基因都可制造出十多種不同的蛋白質(zhì),簡(jiǎn)單生物便不能做到這一點(diǎn).同時(shí)人類基因組編碼的蛋白質(zhì)活性也比其他生物強(qiáng).
(1)“人類基因組計(jì)劃”需要測(cè)定人類的24條染色體的基因和堿基順序,為什么不是測(cè)定23條染色體?
(2)“人類蛋白質(zhì)有61%與果蠅同源,43%與線蟲同源,46%與酵母菌同源”這一事實(shí)可以從分子水平說明生物之間存在親緣關(guān)系.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.取某健康人腎動(dòng)脈中的A、B、C三種液體進(jìn)行分析得到如下數(shù)據(jù).請(qǐng)分析這些數(shù)據(jù),回答問題.
主要成分液體A(克/100毫升)液體B中(克/100毫升)液體C(克/100毫升)
909896
蛋白質(zhì)8.000.030.00
葡萄糖0.100.100.00
無機(jī)鹽0.720.721.10
尿  素0.030.031.80
(1)三種液體分別是A血漿、B原尿、C尿液.
(2)你認(rèn)為尿主要排出哪些物質(zhì)水無機(jī)鹽和尿素.
(3)血漿和腎小囊中液體成分的變化,說明腎小球和腎小囊壁有過濾作用.
(4)在腎小囊中出現(xiàn)葡萄糖而在尿液中并沒有,這說明腎小管有重吸收作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列屬于保護(hù)易感人群的是( 。
A.給兒童接種卡介苗B.清掃垃圾
C.沖洗醫(yī)療器材D.隔離病人

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在育雛期間,雛鳥總是張開大口等待親鳥喂食,雛鳥的這種行為屬于( 。
A.繁殖行為B.索食行為C.社群行為D.貯食行為

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.閱讀下面的資料,分析回答問題
2011年3月11日,日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震,隨后引發(fā)了日本福島核電站放射性物質(zhì)泄漏事件.大批含有放射性物質(zhì)的液體被排放到海水中,對(duì)附近海域的海洋生物造成嚴(yán)重威脅,海水內(nèi)浮游植物、小魚、小蝦,以至大型的鯨魚自下而上都受到了不同程度的影響.而且,據(jù)中新聞3月29日?qǐng)?bào)道,日本福島核電站泄漏的放射性物質(zhì)已擴(kuò)散至全球,亞洲多國(guó)和美國(guó)都檢測(cè)到極微量的放射性物質(zhì).
(1)如果排放物中含有某種不易被分解的有害物質(zhì),資料中提到的幾種生物,最終體內(nèi)含量最多的是鯨魚.
(2)小魚和鯨魚的體內(nèi)都有脊柱,因此同屬于脊椎動(dòng)物.
(3)鯨魚屬于哺乳動(dòng)物,而不屬于魚類,是因?yàn)轹L魚用肺呼吸,生殖方式為胎生.
(4)在生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),放射性物質(zhì)被排放到海水中,會(huì)直接對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)造成破壞.
(5)海水中的放射性碘和銫等物質(zhì)會(huì)引起海洋生物的遺傳物質(zhì)改變,導(dǎo)致生物性狀的變異,這種變異屬于可遺傳變異.(填“可遺傳”或“不可遺傳”)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)病毒的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.病毒必須寄生在活細(xì)胞里B.病毒由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成
C.病毒對(duì)人類有害無益D.病毒比細(xì)菌小的多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列是我們?nèi)粘I钪兴姷交蚴煜さ囊恍┪矬w,是生物的是( 。
A.機(jī)器人B.鐘乳石C.珊瑚D.冬眠的青蛙

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