【題目】在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中，鼓膜的振動(dòng)通過(guò)什么結(jié)構(gòu)傳遞到內(nèi)耳？

A. 鼓膜 B. 前庭 C. 聽(tīng)小骨 D. 耳蝸

【答案】C

【解析】試題分析：聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程如下：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提倡家庭使用無(wú)氟冰箱的主要原因是（ ）

A.防止兒童患呼吸道疾病 B.防止酸雨的形成

C.保護(hù)大氣臭氧層 D.防止產(chǎn)生光化學(xué)煙霧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜜蜂的發(fā)育過(guò)程是

A. 受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng) B. 受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

C. 受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)→蛹 D. 蛹→受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線是（　　）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物根細(xì)胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A.葉綠體B.線粒體C.葉綠體和線粒體D.液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖三為肺泡與毛細(xì)血管之間氣體交換示意圖，請(qǐng)回答：

（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖一中的[] ， 呼吸道不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體 ．
（2）圖三所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行肺與血液進(jìn)行物質(zhì)交換．
（3）圖三中a代表的物質(zhì)是 ， 血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，成分變化是氣體含量增加．
（4）圖三所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖一中[3]應(yīng)處于狀態(tài)，而圖二所示曲線中段與此過(guò)程相對(duì)應(yīng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】視覺(jué)形成過(guò)程中，外界物體產(chǎn)生的光線，形成物像、最終產(chǎn)生視覺(jué)的場(chǎng)所依次為（ ）
A.角膜、大腦的視覺(jué)中樞
B.視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜
C.視網(wǎng)膜、大腦的視覺(jué)中樞
D.大腦的視覺(jué)中樞、大腦的視覺(jué)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胎兒在母體內(nèi)發(fā)育時(shí)，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是

A.臍帶 B.子宮內(nèi)膜 C.羊水 D.胎盤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖，請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于（　�。�

A.小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管
B.小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管
C.毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈
D.小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈

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同步練習(xí)冊(cè)答案