【題目】下列不是利用轉(zhuǎn)基因技術獲得的成果的是（ ）

A.耐儲藏的西紅柿

B.乳汁中含有凝血因子的山羊

C.高蛋白含量的馬鈴薯和玉米

D.在凝乳酶作用下的奶酪

【答案】D

【解析】

試題分析：在凝乳酶作用下的奶酪屬于酶發(fā)酵，不是利用轉(zhuǎn)基因技術培育出來的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物的發(fā)育是完全變態(tài)的是

A．蚊子 B．蟋蟀 C．蝗蟲 D．蜻蜓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時，在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如圖．請你結(jié)合做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象，回答下列問題．

（1）制作臨時切片時，要捏緊并排的兩片刀片_____切割，多切幾次，選取其中_____的一片，制成臨時切片．

（2）②和④合稱_____，屬于_____組織．

（3）圖中數(shù)字_____指的是葉片的下表皮，判斷的依據(jù)是下表皮的[]_____比上表皮多．

（4）圖中的[]_____內(nèi)有導管和篩管，起_____作用．

（5）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)特點推測，秋后落葉時，葉的_____（填上或下）表面朝下落在地上．

（6）根據(jù)對葉片結(jié)構(gòu)的觀察，你認為葉所屬的植物體的結(jié)構(gòu)層次是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性兩側(cè)輸精管結(jié)扎后，生理表現(xiàn)為（ ）

A．仍產(chǎn)生精子，不能分泌雄性激素 B．仍產(chǎn)生精子，能分泌雄性激素

C．不產(chǎn)生精子，能分泌雄性激素 D．不產(chǎn)生精子，不能分泌雄性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生物細胞的結(jié)構(gòu)特點，藍藍用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片．如圖為藍藍所用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細胞．請據(jù)圖回答：

（1）顯微鏡對光時，應先轉(zhuǎn)動_____，使低倍物鏡對準通光孔；然后再轉(zhuǎn)動遮光器，使_____對準通光孔；接著_____注視目鏡，_____同時睜開；最后調(diào)節(jié)[]_____，直到看到一個_____視野為止．

（2）制作裝片時，為防止產(chǎn)生氣泡，應用鑷子夾起蓋玻片，使其_____．為使觀察效果更好，可用_____對標本進行染色處理，染色后，乙圖細胞中染色最深的是[]_____．

（3）在用顯微鏡觀察標本時，轉(zhuǎn)動[]_____使鏡筒下降，眼睛一定要看著_____，以免碰到玻片標本．

（4）觀察時找到相關物像后，如果需要進一步放大，操作的步驟應該是先把要觀察的物像調(diào)整到_____，然后換用高倍物鏡觀察，不清晰時可用[]_____調(diào)節(jié)．

（5）甲圖中，選擇標有_____的物鏡，可觀察到更大的物像．

（6）切番茄流出的紅汁水是_____，主要來自乙圖結(jié)構(gòu)[]_____中．

（7）乙圖中，藍藍繪圖時出現(xiàn)了失誤，多畫了_____，少畫了_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)建我們身體的細胞，不僅數(shù)量龐大，而且形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能多種多樣。細胞的數(shù)量通過_____增加，細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能差異性變化的過程，叫_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】技能熟練，科學探究．
下面是小東制作并觀察植物細胞臨時裝片的實驗，請用你所學知識回答問題．

（1）問：對光時，要使圖1中顯微鏡的哪個結(jié)構(gòu)對準通光孔？
答：要使物鏡對準通光孔．
（2）問：在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴的是哪種液體？
答：在載玻片中央滴一滴 ．
（3）問：圖2中制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的步驟，操作順序正確的是哪一項？
答：操作順序正確的是 ．
A.①②③④，
B.④③①②，
C.④①②③，
D.②③①④
（4）問：圖3是觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時看到的視野，其中視野最亮的是哪一個？
答：視野最亮的是 ．
（5）問：小東將一張剛摘下的龍眼樹的樹葉放到載物臺上觀察，卻無法觀察到細胞結(jié)構(gòu)．據(jù)此推測，利用光學顯微鏡觀察，對觀察材料有什么要求？
答：利用光學顯微鏡觀察，觀察的材料必須 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家族的遺傳圖譜，分析回答下列問題：

（1）從遺傳學角度來說，父母均表現(xiàn)正常，所生兒女兒患病，這種現(xiàn)象稱為 ．
（2）基因由父母傳遞給子女的橋梁是 ， 3的基因組成是（用B、b分別表示顯性和隱性基因）．
（3）根據(jù)遺傳圖譜可以分析，這一對夫婦再生一個患病孩子的概率是 ． 寫出4的體細胞中染色體的組成 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】喝酸奶有利于改善腸道的菌群平衡，制作酸奶過程中用到的微生物是（　�。�

A. 醋酸菌B. 酵母菌C. 乳酸菌D. 大腸桿菌

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