13．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．玉米種子的胚是由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成的
B．將玉米浸軟縱切后，在切面上滴加碘液，發(fā)現(xiàn)整個(gè)切面都變成藍(lán)色
C．子葉是菜豆種子的主要部分
D．種子結(jié)構(gòu)的觀察實(shí)驗(yàn)中用顯微鏡觀察胚的結(jié)構(gòu)

分析 玉米種子由種皮、胚和胚乳組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，是種子的主要結(jié)構(gòu)．

解答 解：A、玉米種子的胚是由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成的，A正確．
B、將玉米浸軟縱切后，在切面上滴加碘液，發(fā)現(xiàn)胚乳部分變成藍(lán)色，B錯(cuò)誤．
C、胚是菜豆種子的主要部分，子葉是菜豆種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤．
D、在做“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用刀片將玉米種子從中央縱向剖開(kāi)放在放大鏡下觀察，D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 掌握玉米種子的結(jié)構(gòu)成分是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．仔細(xì)閱讀以下材料，分析并回答下列問(wèn)題：
材料一：2014年西非地區(qū)爆發(fā)了有史以來(lái)最為嚴(yán)重的埃博拉疫情．埃博拉病毒感染致死率極高，可達(dá)90%．截至目前，該疫情已造成超過(guò)2.5萬(wàn)人感染，超過(guò)1萬(wàn)多人死亡．
材料二：埃博拉病毒不能通過(guò)空氣傳播，健康人只有在接觸了被感染對(duì)象的尸體或感染者的體液（包括血液、唾液、汗液、尿液、嘔吐物或精液）后，才能感染上埃博拉病毒．
材料三：埃博拉病毒感染的一個(gè)重要特征是抑制宿主的免疫反應(yīng)．在感染期間，患者的脾臟、胸腺和淋巴結(jié)等部位有大量淋巴細(xì)胞凋亡，重癥患者最后可因內(nèi)臟和體表出血而死亡．人一旦發(fā)現(xiàn)被感染，就要及時(shí)隔離并接受抗病毒治療和對(duì)癥治療．
材料四：對(duì)于埃博拉病毒，至今仍無(wú)十分有效的治療措施．疫苗是對(duì)付病毒的有效手段，埃博拉病毒疫苗的研制自2006年開(kāi)始，目前已進(jìn)入臨床試驗(yàn)階段．
（1）埃博拉病毒是一種非細(xì)胞型生物，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，主要感染人類(lèi)和靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物，屬于動(dòng)物病毒．
（2）埃博拉病毒的傳播方式屬于接觸傳染．其感染的一個(gè)重要特點(diǎn)是抑制被感染者自身發(fā)生免疫反應(yīng)，從而使感染者患病死亡．
（3）對(duì)埃博拉病毒感染者進(jìn)行隔離治療是屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源環(huán)節(jié)；在疫情發(fā)展期間，對(duì)來(lái)自疫區(qū)人員進(jìn)行嚴(yán)格的隔離觀察，禁止非疫區(qū)旅行者去疫區(qū)，這屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群環(huán)節(jié)．
（4）在生活中，人們通常會(huì)為預(yù)防某種傳染病的發(fā)生而接種相應(yīng)的疫苗．那么，接種的疫苗屬于抗原，這種免疫措施屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．蜥蜴一生都生活在陸地上，是真正的陸生脊椎動(dòng)物．爬行動(dòng)物成為真正陸生脊椎動(dòng)物的重要特征應(yīng)是（　　）
A．皮膚干燥，體表有角質(zhì)的鱗片
B．體內(nèi)有一條由脊椎骨構(gòu)成的脊柱
C．生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴(lài)
D．只靠肺呼吸，就能滿(mǎn)足對(duì)氧氣的需求

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．受精是指植物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，受精卵是植物體發(fā)育的起點(diǎn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)人體血管的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．給病人“切脈”時(shí)，感受到的是動(dòng)脈的搏動(dòng)
B．給病人打點(diǎn)滴時(shí)，針頭刺入的是靜脈
C．將藥物注入臀部肌肉，藥物會(huì)滲入靜脈
D．手臂上的“青筋”不是神經(jīng)，而是血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．血液流經(jīng)腎臟后，所含物質(zhì)的變化是（　�。�
A．氧減少，二氧化碳增多，尿素減少B．氧不變，二氧化碳增多，尿素增多
C．氧減少，二氧化碳增多，尿素增多D．氧不變，二氧化碳不變，尿素減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．哺乳動(dòng)物與人類(lèi)的生活息息相關(guān)，下列哪項(xiàng)表現(xiàn)出哺乳動(dòng)物有時(shí)會(huì)困擾人類(lèi)的生活（　�。�
A．鼠類(lèi)會(huì)傳播疾病
B．養(yǎng)殖的貂、孤等可提供皮毛
C．家育是人類(lèi)食物中蛋白質(zhì)的重要來(lái)源
D．導(dǎo)育犬幫助盲人出行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．目前時(shí)興一種生態(tài)球（如圖）作為家庭擺設(shè)．該球密封，內(nèi)裝有水、2～3條小魚(yú)，底部有泥沙，并生長(zhǎng)著一些單細(xì)胞藻類(lèi)、水草．妙在小魚(yú)、水藻都是活的．分析回答下列問(wèn)題：
（1）生態(tài)球應(yīng)放在有陽(yáng)光的環(huán)境．
（2）生態(tài)球中的生物能生存的原因是：藻類(lèi)和水草進(jìn)行光合作用能為魚(yú)的生活提供物質(zhì)和能量；而小魚(yú)通過(guò)呼吸作用為水藻提供二氧化碳，小魚(yú)排泄物中的有機(jī)物被河泥中的分解者分解成二氧化碳和水，再被植物利用．
（3）生態(tài)球中的生產(chǎn)者有藻類(lèi)和水草，消費(fèi)者是小魚(yú)．
（4）生態(tài)球中的非生物部分有水（或空氣）（任寫(xiě)一個(gè)）
（5）在一定時(shí)間內(nèi)，生態(tài)球中各種生物的數(shù)量和所占的比例維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象稱(chēng)為生態(tài)平衡．
（6）生態(tài)球不是自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)，一般不能維持太長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)明這種生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）圖中生產(chǎn)者是草．
（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物，統(tǒng)稱(chēng)為消費(fèi)者．
（3）圖中有5條食物鏈．
（4）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會(huì)增加．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分成分，圖中未表示的成分有分解者和非生物成分．
（6）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是鷹．
（7）寫(xiě)出其中一條最長(zhǎng)食物鏈：草→鼠→蛇→鷹．

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