【題目】如果一個人的尿液中發(fā)現(xiàn)了血細(xì)胞，發(fā)生病變的部位可能是

A．腎小囊 B．腎小管 C．腎小球 D．輸尿管

【答案】C

【解析】

試題分析：腎小球的結(jié)構(gòu)類似濾過器，當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除血細(xì)胞和分子較大的蛋白質(zhì)以外，其余一切水溶性物質(zhì)都可以通過濾過屏障進(jìn)入腎小囊腔，形成原尿，當(dāng)腎小球發(fā)生病變時，腎小球的通透性會增加，原來不能濾過的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞被濾過掉；而腎小管對這些物質(zhì)沒有重吸收能力，因而在尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①～④表示人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①過程引起有節(jié)律的呼吸運(yùn)動

B. ②過程的進(jìn)行依賴于胸廓容積的變化

C. 長期缺鐵會影響③過程中氣體的運(yùn)輸

D. ②④過程均使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動，圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實(shí)驗(yàn)步驟，請分析回答：

（1）小瑩探究的是圖甲中[]活動，實(shí)驗(yàn)變量是___________。

（2）實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理是為了將原有的______運(yùn)走耗盡。該步驟主要是利用圖甲中[_____]活動。

（3）染色后,不遮光部分變成_________色。

（4）小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量，請你依據(jù)本探究活動涉及的知識，提出一個具體措施：____________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中序號所示結(jié)構(gòu)名稱：

②______________ ⑥______________

（2）葉片進(jìn)行光合作用時，所需二氧化碳從標(biāo)號______________處進(jìn)入葉內(nèi)，所需水分通過圖中標(biāo)號____________所示部分運(yùn)輸而來。

（3）葉片正面比背面顏色深，主要是因?yàn)閳D中標(biāo)號_______所示部分含有較多的葉綠體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的有效措施是

①適當(dāng)提高二氧化碳濃度②提高氧氣濃度③適當(dāng)延長光照時間④形成高溫環(huán)境⑤人工形成晝夜溫差較大的條件

A．①③④ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的箭頭表示不同物質(zhì)的運(yùn)動方向，其中A．b可通過氣孔進(jìn)出葉片，C．d可通過葉柄進(jìn)出葉片。下列判斷正確的是（ ）

A．在光照下，葉片進(jìn)行光合作用時，c通過導(dǎo)管運(yùn)輸，d通過篩管運(yùn)輸

B．在黑夜里，葉片進(jìn)行呼吸作用時，a表示氧氣，d表示二氧化碳

C．在光照下，葉片進(jìn)行蒸騰作用時，c和d都表示水

D．在光照下，葉片進(jìn)行光合作用時，a表示二氧化碳，b表示有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)含羞草受到碰觸時，展開的葉片會合攏，此事例說明（ ）

A.生物能生長繁殖 B.生物能對外界刺激作出反應(yīng)

C.生物的生活需要營養(yǎng) D.生物能進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是木本植物幼莖的橫切面示意圖，請?zhí)羁眨?/span>

（1）導(dǎo)管的作用是運(yùn)輸 _____________。

（2）有機(jī)物從葉運(yùn)輸?shù)礁恳揽?/span>_____________。

（3）植物的幼莖能不斷長大長粗，與 __________具有不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂的能力有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列變異能夠遺傳給后代的是

A．手術(shù)后形成的雙眼皮 B．轉(zhuǎn)基因棉花獲得的抗蟲性

C．曬黑的皮膚 D．水肥充花生足長出的大

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同步練習(xí)冊答案