分析 如圖所示眼球的結(jié)構(gòu)名稱為:1角膜、2晶狀體、3瞳孔、4虹膜、5睫狀體、6鞏膜、7脈絡(luò)膜、8視網(wǎng)膜、9玻璃體、10視神經(jīng).
解答 解:(1)眼球外膜的后半部分是白色堅韌的鞏膜,被稱為白眼球.
(2)晶狀體似雙凸透鏡,對光線有折射作用,可以使遠近不同的物體反射來的光線都能落在視網(wǎng)膜上.
(3)視網(wǎng)膜上有感光細胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動.
(4)近處物體時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體(雙凸透鏡狀)的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚.長時間的近距離作業(yè),如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜(眼球壁的最內(nèi)層)的前方,因此不能看清遠處的物體.形成近視.需要佩戴凹透鏡進行矯正.
近視眼的成因圖:
近視眼的矯正圖:
(5)視覺的形成過程是外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.因此眼球完好的人如果視神經(jīng)或者神經(jīng)中樞發(fā)生了病變,同樣也看不到東西.
(6)在眼球的結(jié)構(gòu)中,晶狀體透明、有彈性,相當于照相機的鏡頭;瞳孔是光線的通道,當外界光線較強時,瞳孔是變大的;當外界光線較弱時,瞳孔是變小的,相當于照相機的光圈;視網(wǎng)膜上分布有感光細胞,能夠感受外界刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,相當于照相機的膠卷.
故答案為:(1)6鞏膜
(2)2晶狀體
(3)8視網(wǎng)膜
(4)凹
(5)10
(6)晶狀體;瞳孔;視網(wǎng)膜;脈絡(luò)膜
點評 解題的關(guān)鍵是熟悉眼球的結(jié)構(gòu)和功能以及視覺的形成過程.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
試管編號 | A | B | C |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 |
試管中的加入物 | 2ml唾液 | 2ml唾液 | |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家養(yǎng)的幾只母雞先后出現(xiàn)抱窩現(xiàn)象,這屬于學習行為 | |
B. | 新品種的培育過程體現(xiàn)了生物種類的多樣性 | |
C. | 雞的所有行為都是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用而習得的 | |
D. | 新品種的培育過程體現(xiàn)了遺傳的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子房、子房壁、胚珠 | B. | 子房壁、胚珠、子房 | ||
C. | 胚珠、子房、子房壁 | D. | 子房、胚珠、子房壁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 煮米飯時,通常要在鍋內(nèi)加上水,否則米飯不能煮熟 | |
B. | 養(yǎng)花需要經(jīng)常澆水,農(nóng)田要合理灌溉 | |
C. | 旱災(zāi)嚴重時,常會造成農(nóng)作物減產(chǎn),甚至顆粒無收 | |
D. | 種子萌發(fā)需要有充足的水分,測種子發(fā)芽率時要將紗布或濾紙浸濕 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵巢、輸卵管 | B. | 輸卵管輸卵管 | C. | 輸卵管子宮 | D. | 子宮子宮 |
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