19．我省有很多地區(qū)都種植西瓜，在西瓜結(jié)果的過程中，需要大量澆水，這時(shí)西瓜所吸收的水分大部分用于（　�。�
A．光合作用B．增加濕度C．果實(shí)生長(zhǎng)D．蒸騰作用

分析 蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程，根吸收來的水絕大部分通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去了，少部分被當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用．據(jù)此解答．

解答 解：植物通過根從土壤中吸收水分，吸收來的水只有大約1%當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用，大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了．這不是對(duì)水的浪費(fèi)，綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義．蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促使根從土壤中吸收水分；促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸；蒸騰作用還能降低植物體表面的溫度，蒸騰作用還能增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候．所以西瓜在結(jié)果期間需要吸收大量的水分，這些水分主要用于蒸騰作用．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 掌握蒸騰作用的概念和意義是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．生態(tài)系統(tǒng)中，能量的流動(dòng)是從固定太陽(yáng)能開始的．生產(chǎn)者通過哪一種把太陽(yáng)能固定下來（　�。�
A．呼吸作用B．光合作用C．蒸騰作用D．分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．“適者生存，不適者被淘汰”的生物進(jìn)化觀點(diǎn)，屬于達(dá)爾文提出的（　�。�
A．綜合進(jìn)化學(xué)說B．自然選擇學(xué)說C．分子進(jìn)化學(xué)說D．用進(jìn)廢退學(xué)說

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．請(qǐng)閱讀分析下面材料，用科學(xué)探究的方法探究所給出的問題：
據(jù)報(bào)道，為實(shí)現(xiàn)垃圾處理無害化、資源化、減量化，配合即將建成的玉林市垃圾無害化處理廠的運(yùn)行，玉林市率先在廣西安裝首批垃圾分類筒，在2004年3月29日安裝完畢，并投入使用．這批垃圾筒，每組三個(gè)箱，分成可回收、不可回收和有害垃圾三個(gè)類別，分別用藍(lán)、黃、紅三種顏色區(qū)分．垃圾筒上方的標(biāo)志牌上清楚地標(biāo)明垃圾的分類，方便市民分類投放．玉林市環(huán)衛(wèi)處還組織人員向市民廣邁宣傳垃圾分類的好處．保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生物圈，是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)．請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際，從垃圾對(duì)環(huán)境的影響角度分析，嘗試探究“玉林市實(shí)行生活垃圾分類處理的必要性”．
（1）提出問題：玉林市有必要實(shí)行生活垃圾分類處理嗎？
（2）作出假設(shè)：玉林市有必要實(shí)行生活垃圾分類處理．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：把垃圾平均分成兩組，一組不分類，另一組分成可回收、不可回收和有害垃圾三個(gè)類別，觀察兩組的不同．
（4）得出結(jié)論：玉林市有必要實(shí)行生活垃圾分類處理．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．當(dāng)你從桌上端起茶杯喝水時(shí)，肘關(guān)節(jié)彎曲，處于收縮狀態(tài)的肌肉是肱二頭�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．馬的體細(xì)胞中有64條染色體，那么馬的一個(gè)生殖細(xì)胞和一個(gè)受精卵中分別含有的染色體數(shù)目是（　�。�
A．64條、64條B．64條、32條C．32條、64條D．64條、128條

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“適者生存”的生物，永遠(yuǎn)都能適應(yīng)環(huán)境
B．仙人掌的葉退化成刺，可以適應(yīng)干旱的環(huán)境
C．“萬物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，說明了生物的生存離不開環(huán)境
D．“千里之堤，毀于蟻穴”，反映了生物能夠影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列對(duì)人體出現(xiàn)異常狀況所作的分析或處置正確的是（　�。�
A．吃海鮮時(shí)出現(xiàn)皮膚奇癢等過敏反應(yīng)，過敏原在醫(yī)學(xué)上稱為抗體
B．吞噬細(xì)胞對(duì)病菌的吞噬作用，屬于保衛(wèi)人體的第一道防線
C．異型血輸血時(shí)主要考慮受血者血清是否會(huì)使供血者紅細(xì)胞發(fā)生凝集
D．當(dāng)人體大腿體表大血管破裂出血時(shí)，要按住破裂血管的近心端止血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．孟德爾通過雜交實(shí)驗(yàn)在遺傳學(xué)上取得了成功．他選擇的實(shí)驗(yàn)材料是（　　）
A．水稻B．太空椒C．奶牛D．豌豆

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