【題目】下圖是探究光合作用實(shí)驗(yàn)的部分流程圖,某興趣小組據(jù)此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)拓展。回答下列問題:

1)根據(jù)上述流程圖,該實(shí)驗(yàn)探究問題是:______________________

2)該實(shí)驗(yàn)中,暗處理葉片的目的是_______________,用來驗(yàn)證葉片在光下產(chǎn)生淀粉的方法是________________________。

3)興趣小組在實(shí)驗(yàn)過程中對葉片進(jìn)行脫色處理,其原理是葉綠素能溶解于_____________,便于染色觀察。

【答案】綠葉制造淀粉需要光嗎? 讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡 碘蒸氣熏蒸 酒精

【解析】

1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理部分遮光光照摘下葉片酒精脫色漂洗加碘觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素,光合作用的場所是葉綠體,氧氣有助燃的特性能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃。

2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理且條件適宜的就是對照組。

1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究綠葉在光下能否制造淀粉,因此提出的問題是:綠葉制造淀粉需要光嗎?

2)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。根據(jù)探究光合作用實(shí)驗(yàn)的部分流程圖可知,實(shí)驗(yàn)中對葉片進(jìn)行暗處理,并用不透光紙對葉片進(jìn)行遮光處理,從而對綠色葉片形成見光和不見光的對照實(shí)驗(yàn),最后用碘蒸汽熏蒸來檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

3)由于酒精能溶解葉綠素,把取下的葉片放入裝有酒精溶液的試管中,隔水加熱、脫色。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),設(shè)計(jì)如下方案(碎屑模擬口腔中的牙齒咀嚼作用,攪拌模擬舌的攪拌)。請分析回答下 列問題:

1)從表格中可以看出,①號試管與②號試管是以____為變量的一組對照實(shí)驗(yàn), 結(jié)果①號試管____(填“變”或“不變”)藍(lán),②號試管____(填“變”或“不變”)藍(lán),說明饅頭中的________的作用下被分解。

2)①號試管與____號試管以牙齒的咀嚼為變量形成一組對照實(shí)驗(yàn),選擇此組實(shí)驗(yàn)?zāi)M探究牙齒咀嚼作用。

3)①號試管與____號試管以舌的攪拌為變量形成一組對照實(shí)驗(yàn)。

4)此實(shí)驗(yàn)的水浴溫度為37℃,這是因?yàn)?/span>37℃接近____溫度,酶的消化能力最強(qiáng)。

5)生活中我們在吃饅頭時(shí)會感覺到越嚼越甜,饅頭變甜與____分泌的消化液、 牙齒咀嚼和舌的攪拌都有關(guān)系,實(shí)質(zhì)是饅頭在口腔中由一種沒有甜味的糖類分解 成另一種有甜味的糖類,這種有甜味的糖類是____

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【題目】如圖是雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)王燕每天都吃一個(gè)雞蛋,她剝雞蛋時(shí),總是從較鈍的一端下手,因?yàn)檫@端有⑥_________,它為胚胎發(fā)育提供_________

2)如果這是一個(gè)已受精的雞蛋,那么將來能發(fā)育成雛雞的部位是[]_________。

3)與兩棲動(dòng)物的卵相比較,鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育,是因?yàn)轼B卵具有[]_________。

4)鳥的卵細(xì)胞包括的結(jié)構(gòu)是_________

A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.②③④⑤⑥⑦⑧C.③④⑧D.②⑤⑧

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B. 給以不同的光照和濕度

C. 實(shí)驗(yàn)中只設(shè)定光照這一個(gè)變量

D. 除了光照不同外,還要給以不同的營養(yǎng)

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