1.每年的四月二十五日是計劃免疫宣傳日,2016年3月的問題疫苗事件所涉疫苗屬于公民自愿自費接種的二類疫苗,和國家免費提供的疫苗種類不同.我國規(guī)定對12歲以下兒童實施“四苗”常規(guī)接種,進(jìn)行預(yù)防接種的目的是( 。
A.控制傳染源B.保護(hù)易感人群
C.切斷傳播途徑D.使人獲得非特異性免疫

分析 (1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
(2)預(yù)防接種即接種疫苗,可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力.

解答 解:注射的疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而對該種病原體有免疫作用.從預(yù)防傳染病的措施看,增強了易感人群的抵抗能力,從而避免傳染病的感染.所以,“在流感流行季節(jié),接種流感疫苗可以提高人的免疫力”.“從傳染病的預(yù)防措施看”,這種方法屬于保護(hù)易感人群;這種免疫力是后天獲得的,只對特定的病原體有免疫作用,因此屬于特異性免疫.所以“我國規(guī)定對12歲以下兒童實施“四苗”常規(guī)接種”,進(jìn)行預(yù)防接種的目的是保護(hù)易感人群,使人獲得特異性免疫.
故選:B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.同卵雙胞胎是母體內(nèi)一個受精卵細(xì)胞發(fā)生分裂形成兩個細(xì)胞,各自發(fā)育成一個胚胎.這對雙胞胎( 。
A.將來的相貌與性格會一模一樣
B.是克隆人
C.在遺傳上是一模一樣的
D.在遺傳上有可能一樣也有可能不一樣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.李老師雖年已古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學(xué)知識和科學(xué)的鍛煉方式密切相關(guān):

(1)夏天傍晚選擇樹林中的小路散步,他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤.你認(rèn)為這主要是由于綠色植物的光合作用和蒸騰作用生命活動的結(jié)果.
(2)晨煉不去樹林而是選擇小河邊,是因為夜幕降臨,樹林中樹木的呼吸作用使周圍環(huán)境的空氣不如傍晚清新.
(3)李老師晨煉時有次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖,發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出,你認(rèn)為汁液來自莖的篩管(填結(jié)構(gòu)名稱).
(4)李老師的鍛煉對環(huán)境的選擇引發(fā)了吳慶珅同學(xué)的好奇心,他用儀器測量了小樹林中24小時某氣體的數(shù)字變化,并把這些數(shù)字用曲線表示如圖1,你認(rèn)為吳慶珅測量的是氧氣氣體的變化.
(5)吳慶珅將圖2植株中甲葉片的主脈切斷,乙葉片的兩面對應(yīng)貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,再置于陽光下4小時,取下兩葉,經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍(lán)色,B部位呈藍(lán)色.則上述實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要光照和水分.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如果你的皮膚不慎被劃破,你會感到疼,這說明皮膚中可能含有( 。
A.神經(jīng)組織B.上皮組織C.結(jié)締組織D.肌肉組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.根據(jù)實驗?zāi)康暮蛯嶒炘磉x擇恰當(dāng)?shù)膶嶒灢牧掀骶撸潜WC實驗獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一.下列實驗選用的材料器具合適的是( 。
A.生物實驗中常常用碘液檢驗是否含有淀粉
B.用顯微鏡觀察大豆種子的結(jié)構(gòu)
C.制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時滴加清水
D.用沸水直接對天竺葵葉片進(jìn)行脫色處理

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.菊花芯柚的果肉酸甜可口,其酸甜的物質(zhì)主要儲存在細(xì)胞哪一結(jié)構(gòu)里?(  )
A.細(xì)胞核B.液泡C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖示上臂完成舉啞鈴的動作,起支點作用的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.細(xì)胞作為生命活動的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一.下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.紅細(xì)胞數(shù)量多,呈兩面凹的圓餅狀,有利于輸送氧氣
B.神經(jīng)元的細(xì)胞體有許多突起,有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮
C.葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體,有利于進(jìn)行光合作用
D.卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.探究實驗“唾液對淀粉的消化作用”要求在一定的溫度下進(jìn)行,這是由于唾液淀粉酶在高于或低于37℃條件下催化作用都會逐漸降低,下圖能正確表示唾液淀粉酶的作用與溫度關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案