A. | ①收縮②舒張 | B. | ①舒張②收縮 | C. | ①②同時(shí)收縮 | D. | ①②同時(shí)舒張 |
分析 ①肱二頭肌,②肱三頭肌,圖中為屈肘動(dòng)作,人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
解答 解:骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的.
A、屈肘時(shí),①肱二頭肌收縮,②肱三頭肌舒張.
B、伸肘時(shí),②肱三頭肌收縮,③肱二頭肌舒張.
C、雙手向上用力提起重物時(shí),①肱二頭、陔湃^肌同時(shí)收縮.
D、當(dāng)雙手自然下垂時(shí),感覺(jué)到比較輕松,是因?yàn)棰匐哦^肌,②肱三頭肌均處于舒張狀態(tài).
故選:C
點(diǎn)評(píng) 在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用(也有說(shuō)樞紐作用),骨骼肌起動(dòng)力作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在AB段表示吸氣過(guò)程,肋骨間收縮 | |
B. | 在BC段表示呼氣過(guò)程,胸腔容積縮小 | |
C. | 在AB段,外界大氣壓小于肺內(nèi)氣壓 | |
D. | 在B點(diǎn)C點(diǎn),外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | [1]為左心房 | B. | [3]為右心室 | ||
C. | [4]為肺靜脈 | D. | [1]與[2]間存在房室瓣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 左心房 | B. | 右心房 | C. | 左心室 | D. | 右心室 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 壓迫傷口上方的血管 | B. | 壓迫傷口下方的血管 | ||
C. | 只用“創(chuàng)可貼”處理傷口即可 | D. | 只用“紅藥水”處理傷口即可 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 把根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到小麥細(xì)胞內(nèi) | |
B. | 無(wú)土栽培技術(shù) | |
C. | 水稻高產(chǎn)品種的培育 | |
D. | 沼氣發(fā)酵技術(shù) |
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