14．下列有關(guān)蛔蟲和蛔蟲病的說法，不正確的是（　�。�
A．蛔蟲屬于線形動物B．蛔蟲體表有角質(zhì)層，適于寄生生活
C．蛔蟲病是遺傳病D．飯前便后洗手可預(yù)防蛔蟲病

分析 蛔蟲病是一種常見的傳染病，傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點，病原體是蛔蟲．

解答 解：A、蛔蟲屬于線形動物，身體細長如線，呈圓柱形，有口有肛門，正確．
B、蛔蟲體表有角質(zhì)層，生殖器官特別發(fā)達，能大量繁殖后代，是與其寄生生活相適應(yīng)的，正確．
C、蛔蟲病是傳染病，具有傳染性、流行性的特點，錯誤．
D、飯前便后洗手可預(yù)防蛔蟲病，這屬于切斷傳播途徑，正確．
故選：C

點評 明確傳染病與遺傳病的區(qū)別是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列性狀中，屬于相對性狀的是（　　）
A．人的白發(fā)和黑發(fā)B．羊的黑毛和卷毛
C．豌豆圓粒和高桿D．兔的白毛和貓的白毛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是綠色植物的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）深夜，葉片進行呼吸作用，需要進入的①物質(zhì)是氧氣；
（2）如果①代表二氧化碳，則表示葉片進行的是光合作用，則圖中的④表示有機物，它通過篩管運輸?shù)街参矬w其他器官．
（3）圖中的③代表水，在植物體內(nèi)向上運輸?shù)膭恿χ饕獊碜哉趄v作用．水分通過植物的蒸騰作用經(jīng)葉片的氣孔散失到大氣中．
（4）試寫出植物的光合作用表達式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（儲存能量）+氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各組生物，都屬于真菌的一組是（　�。�
A．香菇、根霉、乳酸菌B．酵母菌、銀耳、黃曲霉
C．青霉菌、口蘑、禽流感病毒D．大腸桿菌、銀耳、猴頭

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是生殖過程簡圖，下列對圖中①、②、③、④的判斷不正確的是（　　）
A．①是精子B．②是卵巢C．③是受精卵D．④是分娩

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．閱讀材料，回答下列問題：
材料一  狂犬病是由狂犬病毒（Rabies  Virus）引起的人畜共患的傳染病，發(fā)病后幾乎全部死亡．早在1884年病毒發(fā)現(xiàn)之前，法國科學(xué)家巴斯德就發(fā)明了狂犬疫苗．
材料二  巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi)，兔患狂犬病而死，巴斯德將死兔腦和脊髓通過處理，弱化成疫苗，注射到正常狗的體內(nèi)，狗獲得了對該病的免疫力，后來有一男孩被狂犬咬傷，若不治療，就會死亡，在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi)，巴斯德多次對其接種弱化病毒，男孩果然平安無事．
材料三   2015年9月6日，云南保山一個小女孩被惡狗咬傷，當日在診所注射狂犬疫苗，但仍于10月2日不幸死亡．專家分析，對創(chuàng)傷深廣、嚴重者，除按要求注射狂犬疫苗外，還應(yīng)在24小時內(nèi)注射高效抗病毒血清，才能有效達到防治狂犬病的目的．
（1）狂犬病具有傳染性和流行性特點．
（2）引起人患狂犬病毒結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的，它的繁殖方式是復(fù)制．
（3）巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒，從免疫的角度，弱化病毒疫苗屬于抗原，男孩獲得免疫力的方式是特異性免疫．
（4）從免疫角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，與巴斯德給男孩接種弱化病毒的不同是抗病毒血清是抗體．
（5）現(xiàn)在，很多人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來了隱患，請你結(jié)合所學(xué)知識談一談如何防治狂犬�。ㄌ岢鲋辽俣䲢l具體措施））①為動物定期注射狂犬疫苗 ②注意不要被狗、貓等咬傷或抓傷．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．將白色開花的月季枝條做接穗嫁接到開紅花的月季莖上，嫁接成活后，接穗上開出的花是（　　）
A．白色B．紅色
C．粉紅色D．一半白色，一半紅色

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．某學(xué)校的幾位同學(xué)對生物學(xué)知識非常感興趣，經(jīng)常做一些生物學(xué)小實驗．這次他們用大豆種子．做了如下實驗：
步驟一：取三個無色透明的玻璃杯，分別標記為A、B、C，在每個杯底鋪上等量適量的餐巾紙后分別加入等量適量的水．
步驟二：取30粒大豆種子，隨機平均分成3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上．
步驟三：A杯密封后不再做處理，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，C杯密封用注射器抽干杯內(nèi)氣體后再密封．
步驟四：將A、B、C杯同時置于溫暖有光照的環(huán)境中放置一段時間．

（1）請根據(jù)上述實驗推測C杯內(nèi)種子不會萌發(fā)．
（2）如果幾位同學(xué)的設(shè)計思路是想把A、B作為對照實驗，由此推斷他們最初所做的假設(shè)是：大豆種子的萌發(fā)需要光，該對照實驗的變量是光，從實驗結(jié)果分析，這組對照實驗得出的結(jié)論：大豆種子的萌發(fā)與光無關(guān)．
（3）在A、B、C中，除了A與B對照外，能夠作為對照實驗的還有A、C，該對照實驗得出的結(jié)論是大豆種子的萌發(fā)需要空氣．
（4）如果要探究溫度對種子萌發(fā)的影響，我們還需設(shè)置D杯，D杯的條件除溫度不同外，其余條件都應(yīng)與A杯完全一樣．
（5）種子萌發(fā)的環(huán)境條件有：一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣，種子萌發(fā)的自身條件是除了種子完整飽滿外，胚還必須是完整的，且度過了休眠期．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列變異中不可遺傳的是（　�。�
A．視覺正常的夫婦生下患色盲的孩子B．家兔毛色有白色、灰色、黑色
C．玉米地中常出現(xiàn)白花苗D．經(jīng)常在野外工作的人皮膚黑

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