【題目】植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 （ ）

A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 細(xì)胞核 D. 線粒體和葉綠體

【答案】D

【解析】試題分析：細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體。動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】韓江是潮汕地區(qū)重要的河流。你知道下列四種說(shuō)法中，代表個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．韓江中所有的藻類植物 B．韓江中所有的生物及其生活的環(huán)境

B．韓江中全部的水和其中的礦物質(zhì) D．韓江中所有的生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)我們的手無(wú)意中碰到高溫物體時(shí)，會(huì)立即縮回來(lái)，這個(gè)過(guò)程稱為縮手反射．它由如圖所示的反射弧來(lái)完成．其中手部皮膚屬于（　�。�

A.感受器
B.傳入神經(jīng)
C.神經(jīng)中樞
D.效應(yīng)器

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種新藥即將應(yīng)用于臨床。為了實(shí)驗(yàn)效果比較接近于人，你認(rèn)為應(yīng)該選擇的動(dòng)物是（ ）

A. 獼猴 B. 狒狒 C. 黑猩猩 D. 金絲猴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾，下列做法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．重新收集，查閱資料，必要時(shí)修改假設(shè) B．修改、完善實(shí)驗(yàn)方案

B．重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，減少偶然因素影響 D．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】尿液從形成到排出所經(jīng)歷的器官，正確順序是（ ）

A．腎臟→尿道→膀胱→輸尿管 B．腎臟→輸尿管→膀胱→尿道

C．腎臟→膀胱→輸尿管→尿道 D．膀胱→輸尿管→腎臟→尿道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病, 雙親中一個(gè)基因組成的Ee的患病者, 另一個(gè)表現(xiàn)正常.那么, 他們的子女發(fā)病的可能性是（　 �。�

A. 50% B. 25% C. 75% D. 全部

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從圖乙可以看出，人體的呼吸系統(tǒng)是由_____兩部分組成，其中[]_____是最主要的呼吸器官．

（2）從圖甲可以看出，能夠保證氣體在氣管內(nèi)暢通的結(jié)構(gòu)是[]_____，外界干燥的空氣到達(dá)肺部時(shí)變得濕潤(rùn)、清潔，這是由于_____的作用，纖毛把外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部通過(guò)咳嗽排出體外．

（3）從圖丙可以看出，肺適應(yīng)氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示，在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起（ ）

A. 丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

B. 甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

C. 甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案