A. | 先天性行為 | B. | 學習行為 | C. | 社會行為 | D. | 覓食行為 |
分析 (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)學習行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為.
(3)社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶.
(4)覓食行為是動物通過各種方式獲取生存所需食物的行為,如獅子捕食羚羊、蜜蜂采蜜等.
解答 解:“筑巢行為”是生來就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為.因此“‘幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥’,這句詩描寫的是鳥類繁殖過程中的筑巢行為”,這種行為屬于“先天性行為”.
故選:A.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動脈 | B. | 靜脈 | C. | 毛細血管 | D. | 有動脈也有靜脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
目鏡 | 物鏡 | |
甲 | 5× | 10× |
乙 | 10× | 40× |
丙 | 12× | 40× |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用肺呼吸,而且肺泡數(shù)目多 | B. | 生殖和發(fā)育完全擺脫對水的依賴 | ||
C. | 能夠在陸地上爬行 | D. | 皮膚有角質(zhì)的鱗片 |
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